北京课改版数学五年级下册《第五单元-分数的加法和减法-5.9-整理与复习》课件.pptxVIP

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  • 2025-09-17 发布于山东
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北京课改版数学五年级下册《第五单元-分数的加法和减法-5.9-整理与复习》课件.pptx

北京课改版数学五年级下册整理与复习整体回顾知识梳理综合运用课后作业分数的加法和减法5

整体回顾计算异分母分数加法和减法的关键是通分。几个分数相加、减,可以一次通分。整数的运算定律对于分数运算同样适用。整数、小数和分数加、减法,都是只有相同单位的数才能相加、减。分数加减法有哪些注意点?

知识梳理分母不变,分子相加减。同分母分数加减法先通分,再按同分母分数加、减法的方法计算。异分母分数加减法能化简的要化成最简分数。分数加、减法混合运算的运算顺序和整数相同:从左往右依次运算,有小括号的要先算小括号里面的。分数加减法计算方法:

分数加减法简便计算:加法交换律:结合律:a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)减法性质:a-b-c=a-(b+c)交换律、结合律、减法的性质对分数加法同样适用。

综合运用填表加数加数和被减数减数差??????

在括号里填上适当的数,使每个加数都是最简分数。??想:1、2、4、7、8、11、13和15不可以约分。其中1+2+11=14???想:24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24。其中8+2+1=11???

选择下面的卡片,按要求组成分数加、减法混合运算题。?????(1)使计算结果等于1++-??????-?-??-?

选择下面的卡片,按要求组成分数加、减法混合运算题。?????(2)使计算结果小于1+-???+????-??-??

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