北京课改版一年级上册数学《5.5.2-练习三》课件.pptxVIP

练习三复习旧知巩固练习课后作业课堂小结加法和减法（一）5

复习旧知如何计算10的加法？你能举例说明吗？4+64610=10计算得数是10的加法时可以根据数的分与合和加减法之间的关系计算。

如何计算10的减法？你能举例说明吗？371010-3=7计算10减几的减法时可以根据数的分与合和加减法之间的关系计算。

如何计算10的减法？你能举例说明吗？因为3+（7）=1010-3=7所以10-3=7计算10减几的减法时可以根据数的分与合和加减法之间的关系计算。

巩固练习1.先观察，再填空。+2345636948-25369976105456778910401837

2.猜一猜，另一只手里有几个圆片。9-1=810-2=8

3.在里填上“”“”或“=”。8+2510-732+44+69+153+7108-69-5==

4.7+=106+=832

5.9+=106+=108+=10+2=64+=99+=93+=8+5=1014452505

6.赛跑。+=5510这一队跑得快。

6.赛跑。你还能提出什么数学问题？所提问题不唯一！等候跑的一共有几人？4+4=8（人）

7.看图写算式。=1028