初中语文七年级上册 21 《女娲造人》优质课公开课课件.pdfVIP

女娲造人

女娲造人

初中语文七年级上册第21课

优质课公开课

袁珂

目录

1作者介绍7人物形象分析

2背景知识8艺术特色分析

3课文原文9课堂互动设计

4生词讲解10拓展阅读

5课文内容分析11课后练习题

6主题思想分析12总结与反思

作者介绍

袁珂

1916-2001

四川新繁人，著名神话学家，本名袁圣时，笔名丙生、高标等。

主要著作：《中国古代神话》《中国神话传说》《古神话选释》《山海经



校注》《神话论文集》等

《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著

对中国神话学研究的开拓者和奠基人

1941年毕业于成都华西大学中文系

《中国古代神话》

背景知识

神话的定义神话的特点《女娲造人》创作背景

远古人民对自然及文化现象的理解与故事性强，情节具有浓厚的浪漫根据《风俗通》中有关女娲造人的

想象的故事主义色彩记载改编

非现实生活的科学反映题材广泛，想象力强作者以大胆、新奇的想象进行演绎与

以贫乏生活为基础扩充

借助想象和幻想将自然和客观世界拟主人公性格鲜明，具有超人的力赋予古老神话人性化的特点

人化量使神话传说充满生活气息，焕发迷人

彩

课文原文一

天地开辟以后，天上有了太阳、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了

鸟兽虫鱼，可是单单没有人类。

不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。

有一天，女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤

独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才

好。

添一点儿什么呢？

走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出

了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向着她笑；她假装生气，池水里的

影子也向着她生气。

女娲在原野上

她忽然灵机一动，世间各种各样的生物都有了，单单没有像自己一样的生物，

那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？

课文原文二

想着想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉着，捏着，捏

成了一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，

就活了起来，并且开口就喊：妈妈！

接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。