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- 2025-09-17 发布于甘肃
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智慧广场课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版(六年制)数学一年级上册认识位置4
课前导入你看,穿花衣服的大雁多么漂亮啊!从前面数,它排在第6;从后面数,它排在第3。这一行大雁一共有多少只呢?
探究新知我用加法算:6+3=9(只)。不对!穿花衣服的大雁数了两次,应该再用9-1=8(只)。
那有什么好办法知道大雁有几只呢?
从前面数排第6162345从后面排第321316234587所以这群大雁有()只8摆一摆
16213从前面数排第6从后面排第32345所以这群大雁有()只8我们用代表花大雁,用代表其他大雁。画一画
算一算穿花衣服的大雁,从前面数排在第6,从后面数排在第3。数了两次,所以可以这样计算:6+3-1=8(只)从图上看穿花衣服的大雁前面有5只,后面有2只,所以可以这样计算:5+1+2=8(只)
课堂练习1、小朋友们排队做操,奇奇前面有4人,后面有5人,这一行一共有多少人?奇奇415++=10(人)45
2、鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳,它前面有4只鸭子,后面有3只鸭子。一共有几只鸭子?我这样画图:4+3+1=8(只)
画图:从前面数在第3栋123从后面数在第5栋12345数一数,这个小区一共有()栋楼算:从图上看小明家前面有2栋楼,后面有4栋楼,所以是:2+1+4=7(栋)。
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