第一章勾股定理
问题解决的策略:反思
01
教学目标
02
回顾与思考
1.∆ABC的三边长为AB=26,AC=10,BC=24,则∆ABC的为.三角形
2.如何判断一个三角形为直角三角形的方法
是:.
3.两点之间最短.直线外一点到这条直线可以画
条线段,其中最短。
直角
较短的两边平方和等于最长边的平方
线段
无数条
垂线段
02
回顾与思考
侧面展开图
底面周长
高
长
宽
圆柱体侧面展开
03
情境导入
有一个圆柱,它的高等与1
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