小学课程《科学》四年级上册PPT课件：第三单元 运动和力 8.设计制作小车（二）.pptxVIP

;目录;设计图;一、填空题

1.实施方案时要做好分工，根据制作小车。?

2.当我们对小车组装完成后，还需要进行。?

;3.如图是小明设计的小赛车，这辆小赛车的动力来源是橡皮筋形变产生的。要使这辆小赛车的运动速度变大，可增加橡皮筋的或增加橡皮筋缠绕。为了改变小赛车的运动方向，可以改变橡皮筋的缠绕。

;二、单项选择题

4.制作小车过程中，小组内发生了冲突，如果你是组长应该（）。

A.自己做自己的

B.齐心协力，共同改进

C.争论不休

;5.小明和同伴设计小赛车时，通常经历四个环节：①明确设计任务；②共同设计方案；③完善设计方案；④交流初步想法。这四个环节的顺序依次是（）。

A.①—②—③—④

B.①—③—②—④

C.①—④—②—③

;6.小赛车设计成流线型主要是为了（）。

A.增加稳定性

B.增大摩擦力，避免打滑

C.减小风的阻力

;7.设计制作小车时，小明和同学讨论小车的动力制作需要用什么材料。他们正在经历的步骤是（）。

A.明确问题 B.制订方案 C.实施方案;