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- 2025-09-17 发布于云南
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科学教科版四年级上册;;子弹击穿物体;飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动……它们都具有能量。;敲击实验;探索一:敲击实验;第一次缓慢敲击,第二次快速敲击仔细听音叉发出的声音并用手触摸音叉两次实验的现象有什么不同?;撞击实验;撞击实验:如何确定终点?;探索二:撞击实验;越快;1.橡皮槌和小车在什么情况下具有能量?我们是怎么知道的?;2.运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系?;任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然
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