高中语文整本书阅读《红楼梦》指导:10.第十课 评论:长长短短,凭谁评论(课件8张).pdfVIP

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  • 2025-09-17 发布于河北
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高中语文整本书阅读《红楼梦》指导:10.第十课 评论:长长短短,凭谁评论(课件8张).pdf

第十课

评论:长长短短,凭谁评论

学习目标

1.初步了解中国古典文艺评论中的评批法。

2.运用评批法精读《红楼梦》部分经典章节。

一、学习脂砚斋点评

阅读邓遂夫校订《脂砚斋重评石头记庚辰校本》选章(第一章原

文及相关评批文字),通过具体的例子说明评批的主要内容、范围

及方法。

二、评点式文艺批评的优缺点

研习第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”评点

文字,说明各人对选文主要人物薛宝钗的态度、评析有何不同,并

以此反思评点式文学批评有什么主要缺点或负面影响。

v评点式文学批评很能张扬评点者个性,能充分表达评点者独特新

颖的阅读理解;但评点容易受评点者个人学养、好恶的影响,走

向极端,从而降低评批的科学性。

三、评批文字的作用

(1)评批文字为读者确立了一个阅读经典的态度。

(2)评批文字为读者提供了一种深入经典的方法。

(3)评批文字给读者提供了文学阅读的整体感。

四、评点训练

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