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数字化变革科学咨询第2期(总第848期)

关于ChatGPT对大学生思想政治教育的介入及应对

华园榕

（广西科技师范学院,广西来宾 546100）

摘要：随着人工智能技术的不断发展和应用，智能对话系统作为一种新型的教育辅助工具，逐渐引起人们

的关注。ChatGPT作为其中的代表之一，以其强大的自然语言生成能力和智能对话功能，在教育领域展现出广阔

的应用前景。大学生思想政治教育作为培养学生社会主义核心价值观和思想道德素质的重要环节，也面临诸多挑

战和困难。本研究旨在探讨ChatGPT对大学生思想政治教育的介入及应对策略。通过分析ChatGPT的基本原理

和技术特点，以及大学生思想政治教育的现状与挑战，探讨ChatGPT在思想政治教育中的可能作用和潜在优势。

同时，也要充分考虑其可能面临的限制和挑战，提出相应的应对策略和管理措施，以期为大学生思想政治教育的

改进和提升提供参考和借鉴。

关键词：ChatGPT；大学生；思想政治教育；人工智能；教育辅助工具

随着人工智能技术的不断发展和普及，其在教育ChatGPT的基本原理是利用深度神经网络进行端

领域的应用也日益受到关注。在这一趋势下，ChatGPT到端的序列处理。该模型由多个堆叠的Transformer编

作为一种基于自然语言处理的人工智能技术，正逐渐码器组成，每个编码器都包含多个自注意力层和全连

引起教育界的重视。作为一种对话生成模型，ChatGPT接前馈网络。自注意力机制允许模型在处理序列数据

具有模拟人类对话的能力，可以与学生进行智能交互，时自动关注输入中不同位置的相关信息，并在生成文本

为教育提供新的可能性。在当代社会，大学生思想政治时实现更好的语义连贯性。与传统的序列模型相比，

教育被视为培养学生综合素质、增强社会责任感和价ChatGPT具有更好的长距离依赖建模能力和生成文本

值观念的重要途径。然而，传统的思想政治教育模式的灵活性。

往往受到教学资源有限、教学方式单一以及学生兴趣2.ChatGPT的发展历程和应用范围

不高等问题的制约，难以达到理想的教育效果。因此，ChatGPT的发展历程可以追溯到2018年的GPT模

如何借助新兴的人工智能技术，改善大学生思想政治型，随后在GPT-2和GPT-3的基础上不断进行改进和扩

教育成为当前教育领域亟待解决的问题之一。本研究展。这些改进主要体现在模型的规模、参数量和效果

旨在为改进大学生思想政治教育提供新思路和方法，上。通过不断扩展模型的规模和参数量，ChatGPT能

促进教育方式的创新与发展，以更好地适应时代发展够生成更加丰富、准确的文本，逐渐逼近人类水平的语

的需要，培养具有创新精神和社会责任感的人才。言理解和生成能力。目前，ChatGPT已经在多个领域得

一、ChatGPT简介与应用背景到广泛应用，包括自然语言理解、聊天机器人和内容生

（一）ChatGPT概述成等方面。例如，在自然语言理解领域，ChatGPT能够

ChatGPT是一种基于深度学习的自然语言处理生成逼真的自然语言文本，应用于文本生成、问答系统

模型，由OpenAI开发。它是一种生成式预训练转换和对话系统等任务；在聊天机器人领域，ChatGPT被应

（GenerativePre-trainedTransformer，GPT）模型的用于虚拟助手、智能客服等场景，能够模拟人类对话，

变体，旨在通过大规模语言数据的预训练来理解和提供智能化的服务和交互；在内容生成领域，ChatGPT

生成自然语言文本。ChatGPT模型的核心思想是使用能够根据输入的提示生成各种类型的文本内容，如文

Transformer架构进行序列到序列的学习，其中包括自章摘要和新闻报道等。

注意力机制和多头注意力机制，使其能够处理各种自（二）ChatGPT在教育领域的应用潜力

然语言处理任务。