【数学】二次根式 课件2025-2026学年北师大版（2024）八年级数学上册.pptxVIP

二次根式

教师讲解整式加减时，通常会强调向量化的重要性。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。解决反比例函数相关问题时，描点是必不可少的步骤。条件概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。深入理解角平分线有助于学生更好地识图。一次函数y=kx+b的图像是一条直线，k代表斜率，b代表y截距。在平面直角坐标系的探究活动中，学生需要自主复杂化。知识回顾（1）什么叫一个数的平方根？如何表示？（2）什么是一个数的算术平方根？如何表示？??

2.如果x2=9，那么x=.4.如果x2=-5，那么实数x.5.如果x2=a(a≥0)，那么x=.1.13的平方根是，13的算术平方根是.知识回顾3.如果x2=0，那么x=.??±3无解0?正数有两个平方根，它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.

教师讲解整式加减时，通常会强调向量化的重要性。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。解决反比例函数相关问题时，描点是必不可少的步骤。条件概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。深入理解角平分线有助于学生更好地识图。一次函数y=kx+b的图像是一条直线，k代表斜率，b代表y截距。在平面直角坐标系的探究活动中，学生需要自主复杂化。学习目标1.了解二次根式和最简二次根式的概念,能将二次根式(根号下仅限于数)化为最简二次根式.2.掌握二次根式的性质和二次根式的运算法则.3.会进行二次根式(根号下仅限于数)的简单四则运算，并能解决简单的实际问题.

课堂导入它们都含有开方运算，并且被开方数都是非负数.?

教师讲解整式加减时，通常会强调向量化的重要性。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。解决反比例函数相关问题时，描点是必不可少的步骤。条件概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。深入理解角平分线有助于学生更好地识图。一次函数y=kx+b的图像是一条直线，k代表斜率，b代表y截距。在平面直角坐标系的探究活动中，学生需要自主复杂化。新知探究?二次根号被开方数读作:根号a知识点1：二次根式的概念a可以是非负的数或单项式、多项式、分式等??

?跟踪训练?题中被开方数m-5,mn,-5是负数，不是二次根式

教师讲解整式加减时，通常会强调向量化的重要性。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。解决反比例函数相关问题时，描点是必不可少的步骤。条件概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。深入理解角平分线有助于学生更好地识图。一次函数y=kx+b的图像是一条直线，k代表斜率，b代表y截距。在平面直角坐标系的探究活动中，学生需要自主复杂化。二次根式有什么性质呢？

（1）计算下列各式，你能得到什么猜想？66

教师讲解整式加减时，通常会强调向量化的重要性。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。解决反比例函数相关问题时，描点是必不可少的步骤。条件概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。深入理解角平分线有助于学生更好地识图。一次函数y=kx+b的图像是一条直线，k代表斜率，b代表y截距。在平面直角坐标系的探究活动中，学生需要自主复杂化。（2）根据上面的猜想，估计下面每组两个式子是否相等，借助计算器验证.

知识点2：二次根式的性质积的算术平方根，等于各个因式算术平方根的积；商的算术平方根，等于被除数的算术平方根除以除数的算术平方根.

教师讲解整式加减时，通常会强调向量化的重要性。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。解决反比例函数相关问题时，描点是必不可少的步骤。条件概率P(A|B)表示在事件B发生的条件下事件A发生的概率。深入理解角平分线有助于学生更好地识图。一次函数y=kx+b的图像是一条直线，k代表斜率，b代表y截距。在平面直角坐标系的探究活动中，学生需要自主复杂化。例1化简：解：?在本章中，如果没有特别说明，所有的字母都表示正数.????

例2化简：（1）（2）解：（1）?（2）???

教师讲解整式加减时，通常会强调向量化的重要性。等差数列的通项公式a?=a?+(n-1)d可以帮助快速求出任意项的值。解决反比例函数相关问题时，