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通过小组讨论提升学生科学思维能力的研究论文

摘要：本文旨在探讨小组讨论在提升学生科学思维能力方面的作用。通过分析小组讨论的特点和优势，以及科学思维能力的构成要素，本文提出了小组讨论在培养学生科学思维能力方面的具体策略，并通过实证研究验证了其有效性。

关键词：小组讨论，科学思维能力，教学策略，实证研究

一、引言

（一）小组讨论在科学教育中的重要性

1.促进学生主动参与

小组讨论作为一种互动式教学方法，能够充分调动学生的主观能动性，使其在讨论过程中主动思考、积极探索。在科学教育中，小组讨论有助于学生对科学知识产生兴趣，激发学习热情，从而提高学生的参与度。通过小组讨论，学生可以在互动中学习，提高对