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高中英语阅读教学跨文化意识培养的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的跨文化意识,分析当前英语阅读教学中存在的问题,以及提出相应的教学策略。通过实践研究,本文力求为高中英语阅读教学提供有益的参考,促进学生在全球化背景下更好地理解和适应多元文化环境。
关键词:高中英语阅读教学;跨文化意识;实践研究
一、引言与背景
(一)研究背景
1.英语作为全球通用语言的地位日益凸显,使得跨文化交际能力成为我国高中生必备的素养。随着我国改革开放和国际交流的不断深入,英语在我国教育体系中的地位日益提高,高中英语教学大纲也明确提出了培养学生的跨文化交际能力。在这种背景下,高中英语阅读教学
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