《负数的比较大小》导学案.docx

《负数的比较大小》导学案

一、新知导入

今天，北京的温度是－1°C，而哈尔滨的温度是－2°C，你认为它们哪个地方的温度比较高？比较哪个地方温度比较高也就是要比较－1与－2哪个数比较大？怎样比较负数的大小？现在，我们就一起来研究负数的比较大小——

二、新知导练

1、认识数轴：在一条直线上能表示出各种数，我们称这样的直线为数轴（如下图）。

（1）观察上面的数轴，越往左边数字越（），越往右边数字越（），所以在数轴上从左往右的顺序就是数从（）到大的顺序。

（2）我们知道1、2、3、4……这些数都是正数，正数都在0的（）边。

2、下面的数轴每格代表“1”，请你在下面找出代表“－1”与“－2”的位置。

我们发现：－1在－2的（）边，因为在数轴上从左往右的数会越来越大，所以－1○－2。（填上“﹥”或“﹤”）

3、学习例3：他们以大树为起点，请你在一条直线上表示出他们运动后的情况（数轴上每格代表“1米”）。

乐乐：我向西走2米玮玮：我向西走4米

杰杰：我向东走4米琪琪：我向东走3米

4、在上面的数轴上表示出－1.5，如果你想从起点到－1.5，应该怎样运动？－2到2又如何运动？

答：

5、观察下面的数轴回答问题。

所有的负数都在0的（）边，也就是负数都比0（），而