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菱形性质教学设计与课堂活动分析.pdf

菱形性质教学设计与课堂活动分析.pdf

    第一章特殊平行四边形

    1.1菱形的性质与判定

    第1菱形的性质

    学习目标：

    ①通过折、剪纸张的方法，探索菱形独特的性质。

    ②通过学生间的交流、计论、分析、类比、归纳、运用已学过的知识总结菱形的特征。

    教学重点：菱形的概念和菱形的性质，菱形的面积的推导。

    教学难点：菱形的性质的理解及菱形性质的灵活运用。

    学习过程：

    活动一：

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