最新人教版初中生物七年级上册《1.1.2生物的特征 》优质教学课件.pptxVIP

第一单元生物和细胞

;;右图中的机器人能用乐器演奏出优美动听的曲子。有的机器人还能做操、跳舞、踢足球，甚至与人交流。;生石花肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？

岩洞里的钟乳石能慢慢长大，为什么说它不是生物？

;学习探究;怎样判断一个物体是否有生命？

生物有哪些共同特征？;显微镜下心肌细胞;植物细胞;鸬鹚捕鱼;植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。

;活动：请大家屏住呼吸，你能坚持多久？;植物是否从外界吸收氧气？;你还能想到哪些例子？;有些植物如含羞草，受到碰触时，展开的叶片会合拢。

;种子的萌发;你还能想到哪些例子？;遗传：亲子间和子代间表现出相似的特征;7.生物能够排出身体内产生的废物;现在，假如有人问你：“什么是生物？”

你该怎么回答呢？;课堂小结;课堂练习;2.下列现象中的物体属于生物的是（）

A.踢足球的机器人

B.朽木上长出的蘑菇

C.颜色鲜艳美丽的珊瑚

D.秋天飘零的落叶;3.下列诗句包含生命现象的是（）A．黄河之水天上来，奔流到海不复回 B．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D．春江潮水连海平，海上明月共潮生

;4.下列所举例子中属于生物的是（）A．火山爆发

B．机器人弹琴C．钟乳石在慢慢长大

D．馒头上长出“白毛”;;1.基础型作业：梳理本节课