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- 2025-09-18 发布于重庆
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夸父逐日
盘古开天地
嫦娥奔月
女娲补天
神话故事
三年级上册24司马光
三年级下册5守株待兔
神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。
◎了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。
◎感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
◎展开想象,写一个故事。
想一想:明确目标
✔
✔
yuē
nì
fǎn
名曰溺而不返
测一测:巩固生字
练一练:读出节奏
三年级上册:24司马光
三年级下册:5守株待兔
群儿戏于庭
折颈而死
谁干什么(怎么样)
什么怎样
练一练:读出节奏
学习要求:试着读出课文的节奏。
13精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
练一练:读出节奏
学习要求:试着读出课文的节奏。
13精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
讲一讲:了解大意
同桌合作
学习要求:
结合注释,用自己的语言和同桌说一说课文的大意。
精卫是谁?
为什么填海?
怎样填海?
起因
经过
品一品:感受神奇
品一品:感受神奇
品一品:感受神奇
起因
经过
起因
悟一悟:人物形象
品一品:感受神奇
精卫
清顾炎武
万事有不平,尔何空自苦。
长将一寸身,衔木到终古。
我愿平东海,身
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