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人教版六年级数学下册第四单元集体备课教案表格式.doc

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    人教版六年级数学下册第四单元集体备课教案(表格式)

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    人教版六年级数学下册第四单元集体备课教案(表格式)

    西闫实验小学六年级数学集体备课教案

    使用人姓名：张站军

    课题

    比例

    授课年级

    六

    授课班级

    授课时间

    2016-3-17

    教学内容

    比例的意义

    个性修订

    教学

    目标

    使学生理解比例的意义，能应用比例的意义判断两个比能否成比例。

    教学重点

    1、比例的意义

    2、找出相等的比组成比例

    3、正确计算比的比

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