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高中体育健康行为养成教育中的学生主体性培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中体育健康行为养成教育中如何培养学生的主体性。通过对现实背景的分析，提出相应的教育策略，以期为高中体育教育提供有益的参考。本文从学生身心发展特点和社会环境变迁两个方面进行背景分析，为后续研究提供理论基础。

关键词：高中体育；健康行为；养成教育；学生主体性

一、背景分析

（一）学生身心发展特点

1.高中生正处于青春期，生理和心理发展迅速，这一阶段的学生具有强烈的自我意识和独立思考能力。在体育健康教育中，培养学生的主体性显得尤为重要。通过让学生自主参与体育活动，激发他们的内在动力，有助于形成健康的体育行为。

2.随着信息时