06-金融综合业务实训-0616005925.pdfVIP

《金融综合业务实训》

课程教学大纲

院（系/部）：国际商学院

教研室：金融学教研室

日期：2023年6月

1

《金融综合业务实训》课程教学大纲

课程英文名称：课程编码：0616005925

ComperhensiveFinanPracticaltraining

总学分总学时：/3/32理论学时实验学时：/0/32

课程性质：专业拓展课先修课程：金融学、投资学

课程负责人：孙妩适用专业：金融学专业

开课单位：国际商学院大纲制定者：孙妩

大纲审定者：孙妩大纲审定时间：2023年6月

本大纲适用2023版金融学专业人才培养方案

一、课程简介

金融投资实训教学是金融专业实践教学计划的重要组成部分，是对学生学

习状况和教学效果的一次综合检验，也是培养学生综合运用大学中所学理论知

识去解决实际问题的基本能力训练，更是进一步学习本专业、顺利完成毕业环

节教学的基础和前提。为取得良好实习效果，制定本金融投资实训计划。通过

本实训学生将掌握金融投资的基本流程，熟悉金融投资的具体操作手续，并能

够将课堂上所学的金融投资的各种分析方法与证券市场的具体实践有效的结

合起来，使学生在掌握一定的理论知识的基础上，具备较强的实践能力，学会

收集整理信息资料，掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和

方法，为将来自己投资或者在投资机构工作奠定基础。

二、课程目标与毕业要求关系

（一）课程目标

1.基础知识：了解金融前沿领域的基础知识。

2.道德问题：了解道德困境以及如何解决这些问题。

2-1：认识和分析金融前沿相关道德困境，并针对问题提出解决方案。

2-2：考虑具有道德影响的商业决策对所有利益相关者的后果。

3.实用商业技能：熟练应用实用商务技能。

3-1：具备金融前沿领域所需的有效口头和书面交流技能。

3-2：使用适当的软件、数据源和工具分析商业问题。

4.全球和多元文化维度：展示现代商业环境中全球和多元文化方面的知识。

2

4-1：熟悉在全球环境中金融前沿问题。

4-2：了解全球金融发展的情况。

5.解决问题和决策：在特定经济环境中展示有效的问题解决和决策技能。

5-1：具备运用适当技术解决商业问题的能力。

5-2：应用决策模型和解释结果的能力。

（二）课程目标对毕业要求的支撑关系

课程目标1支撑毕业要求（1.2）的专业知识的培养

课程目标2支撑毕业要求（1.3，3.1，3.4和3.5）的其他相关领域知识、

思想道德素质、专业素质和其他能力培养

课程目标3支撑毕业要求（1.3，2.3，和3.2）的其他相关领域知识、科学

文化素质、和实践应用能力培养

课程目标4支撑毕业要求（3.3）的跨文化交际能力培养

课程目标5支撑毕业要求（3.2和3.4）的实践应用能力和创新创业能力培

养

三、教学内容

模块一：综合型网络支付系统--网络银行与互联网金融

【教学重点】

金融行业电子化、网络化及数字化进程。

【教学难点】

金融行业电子化、网络化及数字化进程的理解。

【思政元素】

结合我国经济发展，介绍国内金融行业电子化、网络化及数字化进程。

【教学内容】

了解网络银行的产生与发展状况