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《国际贸易》

课程教学大纲

院（系/部）：经济学院

教研室：国际经济与贸易

日期：2023年6月

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《国际贸易》课程教学大纲

课程英文名称：InternationalTradeTheory课程编码：0506002601

总学分/总学时：2/32理论学时/实验学时：32/0

课程性质：专业核心课程先修课程：

课程负责人：江强适用专业：国际经济与贸易

开课单位：经济学院大纲制定者：江强

大纲审定者：张广威大纲审定时间：2023年6月

本大纲适用2023年版国际经济与贸易专业人才培养方案

一、课程简介

1.课程主要内容：

国际贸易理论，如比较优势理论、要素禀赋理论等。

国际贸易政策，包括关税措施、非关税壁垒等。

国际贸易实务，涵盖合同条款、贸易术语、报关报检等流程。

国际结算与支付方式，如信用证、托收等。

国际贸易风险与应对策略。

世界贸易组织与区域经济一体化。

2.学习目标：

掌握国际贸易的基本理论和概念，理解国际贸易的运行机制。

熟悉国际贸易的各项业务流程和操作规范。

培养分析和解决国际贸易实际问题的能力。

能够制定合理的国际贸易策略。

了解国际贸易的发展趋势和政策变化。

3.适用对象：

国际贸易、国际商务等相关专业的学生。

从事国际贸易工作或有意进入该领域的人员。

对国际贸易感兴趣，希望系统学习相关知识的人士。

4.课程特点和优势：

理论与实践相结合，通过案例分析等方式增强对知识的理解和应用。

关注国际贸易的最新动态和热点问题，使学习内容具有时效性。

教学团队由具有丰富教学经验和实践经验的专业教师组成。

提供丰富的学习资源和实践机会，如模拟贸易操作等。

培养学生的跨文化交流能力和国际视野，适应全球化的贸易环境。

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二、课程目标与毕业要求关系

（一）课程目标

1．知识传授目标

1-1介绍对外贸易与国际贸易的含义

1-2国际贸易产生的条件和发展

1-3对外贸易与国际贸易的异同

1-4对外贸易的分类

1-5分析国际贸易的基本概念

2．能力培养目标

2-1分析与决策能力：能够运用所学知识对国际贸易现象、趋势进行深入分析，从而

做出合理的贸易决策。

2-2市场调研与开拓能力：具备对国际市场进行调研、评估的能力，并有能力制定有

效的市场开拓策略。

2-3商务谈判与沟通能力：熟练掌握谈判技巧，能在国际贸易谈判中有效地表达观点、

争取利益，同时具备良好的跨文化沟通能力。

2-4风险管理能力：学会识别和评估国际贸易中的各种风险，并能制定相应的应对措

施。

2-5业务操作能力：熟练掌握国际贸易的各项业务流程，如合同签订、报关报检、货

运安排等操作技能。

2-6创新思维能力：能够在国际贸易环境不断变化的情况下，提出创新性的解决方案

和发展思路。

2-7团队协作能力：在涉及国际贸易的项目或业务中，与不同部门、不同角色的人员

协作完成任务。

2-8应变能力：面对国际贸易中的突发情况和变化，能够快速、灵活地调整策略和行

动。

2-9数据处理与运用能力：善于收集、整理和分析国际贸易相关数据，为决策提供支

持。

2-10持续学习能力：保持对国际贸易新知识、新政策的关注