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1.了解课文内容，理解渡江战役的规模与意义，感受作者体现在消息中的情感与立场；
2.把握课文的新闻要素，厘清写作思路，品味语言，欣赏新闻写作的艺术；
3.掌握消息这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。;;科技的发展让互联网构筑了一个庞大的视听世界，我们足不出户便可知天下事。
时光倒流回1949年的春天，那个时候靠什么了解新闻呢?(电报、广播、报纸)1949年，人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党反动派以致命打击。人民解放军取得了渡江战役的最终胜利，成功占领了长江南岸广大地区。今天我们怀着崇敬和激动的心情，学习伟大领袖毛泽东亲自撰写的两则报道渡江战役的消息，重温那段荡气回肠、青春激扬的硝烟岁月。;;;毛泽东(1893-1976)，字润之，湖南湘潭韶山冲人马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家、理论家、军事家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。诗词方面的代表作有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《七律·长征》等。;;;;;一篇完整的新闻作品应该具备六个最基本的要素:when(何时)、where(何地)、what(何事)who(何人)、why(何故)、how(如何)。这六要素常常被称为“五个W和一个H”。;;;;;;;2.就《我三十万大军胜利南渡长江》而言，应该带着什么样的感情进行播报?请结合关键语句进行分析。;;;;;;谢谢观看
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