高中语文统编版 必修上册14-1 故都的秋_郁达夫教学设计.docxVIP

14-1故都的秋/郁达夫

课程：高中语文

教材：高中语文统编版必修上册

章节：14-1故都的秋/郁达夫

教学目标

语言建构与运用：品味文章优美的语言，体会用词、句式特点，提升语言鉴赏与运用能力。

思维发展与提升：分析文章结构与写景手法，深入理解作者情感，培养逻辑与形象思维。

审美鉴赏与创造：感受故都秋景之美，体会情景交融意境，提高审美与创造能力。

文化传承与理解：体会文中的民族审美心理，感悟作者对故都之秋的眷恋，增强文化认知。

重点难点

教学重点

把握故都之秋“清”“静”“悲凉”的独特意境及其在景物描写中的体现。

品析文章情景交融的写作手法和富有韵律的语言表达。

教学难点

理解作者通过平凡甚至萧瑟景物所传达的深沉情感与审美追求。

领会“故都”一词蕴含的文化眷恋与时代背景下的个人情怀。

课堂导入

同学们，你们是否也有过这样的感受：每当秋风送爽，总会生出几分感慨，或宁静，或忧郁？今天我们要学习的这篇《故都的秋》，是郁达夫笔下对北国秋天的深情描绘。他不远千里奔赴北平，只为真正“尝一尝”这秋的味道。那么，北国的秋究竟有何独特之处？它与江南之秋又有何不同？让我们跟随作者的脚步，走进这座故都的秋天，去感受那一份清、静与悲凉交织的情怀。

探究新知

初读课文，概括梳理

【作者简介】

郁达夫（1896—1945），原名郁文，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人，新文学团体“创造社”的发起人之一。他早年留学日本，深受西方浪漫主义文学影响，作品情感真挚、语言优美，擅长抒发个人内心世界，具有浓厚的感伤色彩和人文关怀。代表作有小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《薄奠》，散文《故都的秋》《钓台的春昼》等。郁达夫在现代文学史上以抒情散文见长，其散文融情于景、意境深远，是中国现代抒情散文的重要代表人物。

【写作背景】

本文写于1934年8月，当时郁达夫身处北平（今北京）。此时的中国正处于内忧外患之中：九一八事变后东北沦陷，华北局势日益紧张，民族危机加深。许多知识分子南迁，文化中心逐渐向南方转移。而北平作为明清两代古都，虽已不再是政治中心，却仍保留着深厚的历史文化底蕴。郁达夫从杭州、青岛辗转来到北平，不仅是为了感受北方的秋天，更是出于对传统文化和旧日都城的一种深切眷恋。

这篇文章创作于作者中年时期，经历了人生漂泊与时代动荡，他对故都的情感已超越单纯的季节审美，融入了对文化传统的追怀、对宁静生活的向往以及一丝难以言说的忧郁。这种情感与当时社会氛围相呼应，使文章在描写自然之秋的同时，也透露出时代的“悲凉”气息。因此，理解这一写作背景，有助于我们把握文中“清、静、悲凉”背后深层的文化心理与时代情绪。

文学文化常识

“故都”指过去的都城。北平是元、明、清三朝首都，至民国时期虽已不再是首都（国民政府定都南京），但人们仍习惯称其为“故都”，带有历史沧桑与文化怀旧的意味。

文中提到的“欧阳子的《秋声》”即北宋欧阳修的《秋声赋》，通过描写秋声抒发人生易老、仕途坎坷的感慨；“苏东坡的《赤壁赋》”指苏轼前后《赤壁赋》，借自然景象探讨宇宙人生哲理。这两篇文章都是中国古代写秋的经典之作，体现了文人感时伤怀的传统。

“秋士”是中国古代文化中的一个概念，出自《礼记·乡饮酒义》：“春雨露既濡，君子履之，必有哀心焉；秋霜既降，君子履之，必有惧心焉。”古人认为秋天万物凋零，易引发士人对年华流逝、功业未成的感伤，故称“悲秋”，而有此情怀的读书人被称为“秋士”。

【文体知识】

本文是一篇典型的现代抒情散文。

定义：抒情散文是以抒发作者主观情感为主，借助写景、叙事、议论等方式表达思想感情的散文体裁。它不以情节取胜，而重在营造意境、传达情绪。

特点：

情感浓郁：全文贯穿作者对北国之秋的深切喜爱与眷恋，情感真挚动人。

情景交融：作者将主观情感融入客观景物描写之中，如“破屋”“蓝朵牵牛花”“落蕊”等意象都染上了“清、静、悲凉”的情绪色彩。

语言优美：运用排比、比喻、对比等多种修辞手法，句式整齐又富有节奏感，朗读时音韵和谐。

结构自由而严谨：看似随意铺陈，实则首尾呼应、层次分明，由感而发，以情贯之。

常见结构：一般包括引子（点题）—主体（具体描写）—升华（议论抒情）。本文正是按照“向往北国之秋—描绘故都秋景—议论秋之普遍感受—再次抒发眷恋”的结构展开，体现了现代散文“形散神不散”的特点。

【文题解读】

题目《故都的秋》简洁而意蕴丰富。“故都”二字并非简单指地理意义上的北平，而是饱含历史感与情感色彩的称呼。“故”意味着过去、怀念、消逝，暗含一种文化上的追忆与失落；“都”则点明这里是曾经的政治文化中心，承载着厚重的传统文明。用“故都”而非“北平”，表达了作者对这座古城特有的敬意与深情。

“秋”是全文描写的对象，既是自然季节，也是情感象征。在中国传统文化中，秋常与萧瑟、离别、思乡、人