高中语文统编版 必修上册虞美人（春花秋月何时了)_李煜教学设计.docxVIP

虞美人（春花秋月何时了)/李煜

课程：高中语文

教材：高中语文统编版必修上册

章节：虞美人（春花秋月何时了)/李煜

教学目标

语言建构与运用：诵读并理解词中“雕栏玉砌”“朱颜改”等词语的含义，品味“一江春水向东流”的比喻妙处，积累古诗词语言素材，提升语言表达的准确性和形象性。

思维发展与提升：通过分析“春花秋月”“东风”等意象的象征意义，理解词人从“往事知多少”到“问君能有几多愁”的情感递进过程，培养联想、概括和分析问题的思维能力。

审美鉴赏与创造：感受李煜词情景交融的艺术特色和哀婉凄绝的悲剧美，初步学习运用比喻、借景抒情等手法表达情感，提升审美鉴赏能力。

文化传承与理解：了解李煜作为亡国之君的特殊经历及其词作的艺术成就，体会古典诗词中家国情怀的深沉表达，增强对中华优秀传统文化的认同感和传承意识。

重点难点

教学重点

理解《虞美人》中“春花秋月”“东风”“故国”等意象所承载的情感内涵。

掌握词中设问、比喻等修辞手法的运用及其表达效果。

教学难点

体会李煜在词中表达的深沉亡国之痛与人生感慨。

理解李煜词作中个人情感与历史命运交融的抒情特点。

课堂导入

同学们，我们都学过不少诗词，诗人们常借景抒情。李煜这位南唐后主，在亡国后，面对春花秋月，又会生出怎样的感慨？“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”，他的愁绪宛如一江春水。今天，就让我们走进李煜的《虞美人》，一同感受他那如滔滔江水般无尽的哀愁。

探究新知

初读课文，概括梳理

【作者简介】

李煜，五代十国时期南唐的最后一位君主，史称“南唐后主”。他不仅是一位亡国之君，更是一位杰出的词人。李煜在位期间，南唐国势日衰，最终被北宋所灭，他本人也被俘至汴京，过着屈辱的生活。李煜的词作以亡国为界，分为前后两个时期：前期多写宫廷生活与男女情爱，风格绮丽柔美；后期则充满亡国之痛与人生感慨，情感真挚、意境深远，具有极高的艺术成就。李煜被誉为“千古词帝”，在中国词史上占有极其重要的地位。

过渡语：了解李煜的身世与经历，有助于我们更好地理解《虞美人》中所蕴含的深沉情感。

【写作背景】

《虞美人》是李煜被俘后所作，具体创作时间大约在宋太祖开宝八年（975年）之后，李煜被囚于汴京期间。此时的李煜已失去国家与自由，昔日的帝王生活成为不堪回首的往事。词中所表达的，正是他对故国的深切怀念与亡国之痛。这种情感在春花秋月的自然景象中被不断触发，使他陷入无尽的哀愁之中。

文学文化常识：

“虞美人”是词牌名，源于项羽宠姬虞姬的传说。相传项羽被围垓下，虞姬为激励项羽突围，自刎而死。后人感其忠贞，作《虞美人》曲以悼之。此词牌多用于抒发哀怨、悲怆之情，与李煜词中所表达的亡国之痛十分契合。

过渡语：了解“虞美人”这一词牌的由来，有助于我们体会词中所蕴含的悲凉情感。

【文体知识】

《虞美人》是一首词，属于古典词体。词是宋代最具代表性的文学体裁，讲究格律、音韵与意境。词有固定的词牌，每种词牌都有特定的句数、字数和平仄格式。《虞美人》为双调，上下片各四句，押仄韵和平韵交替，节奏感强，适合表达哀婉、忧伤的情感。李煜的词风以情感真挚、语言清丽著称，善于通过自然景物抒发内心情感，具有极高的艺术感染力。

过渡语：了解词的文体特点，有助于我们更好地把握《虞美人》的结构与情感表达方式。

【文题解读】

“虞美人”是词牌名，不是标题，但与词的内容有内在联系。词牌名虽源于历史传说，但李煜借此抒发亡国之痛，与虞姬忠贞殉情、项羽英雄末路的悲剧有情感上的共鸣。词中“故国不堪回首月明中”“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”等句，正是对人生无常、国破家亡的深切哀叹，与“虞美人”这一词牌所承载的悲怆情感相呼应。

过渡语：理解词牌名的含义，有助于我们更深入地体会词中所表达的情感基调。

【课文诵读】

本词情感深沉，语言优美，适合采用“情境诵读法”与“节奏引导法”进行朗读教学。

情境诵读法：教师可先播放一段低沉哀婉的古琴曲，引导学生进入词中所描绘的“月明故国”之境，再让学生在情境中自由朗读，体会词人的情感。

节奏引导法：教师示范朗读，强调词句的节奏与押韵，如“春花秋月何时了”“问君能有几多愁”等句，引导学生注意词的平仄与停顿，感受词的音乐美。

学生互评：学生分组朗读，互相指出朗读中的情感表达是否到位、节奏是否准确，并提出改进建议。

教师总结：教师点评学生的朗读表现，强调情感与节奏的统一，帮助学生进一步理解词的意境与情感。

设计意图：通过情境与节奏的引导，帮助学生在朗读中感知词的音韵美与情感美，提升语言感受力与审美能力。

【疏通文意】

春天的花、秋天的月，什么时候才能结束呢？往事又记得多少？昨夜小楼又吹起了东风，故国的往事实在不堪在月光下回想。雕花的栏杆、玉石的台阶应该还像从前一样存在，只是宫中的人已经容颜老去。问你心中有多少忧愁？就像那滚滚春水向东流去一样无