新人教版四年级上册积的变化规律ppt.pptxVIP

积的变化规律

观察气球有什么变化？扩大缩小

猜猜它是谁？它有几张嘴？几只眼睛？几条腿？

数青蛙1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿；3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿；……

探究新知6×2=8×125=6×20=24×125=6×200=72×125=完成下列两组计算，想一想发现了什么？121201200100030009000×10×10×10↓↓↓×10扩大10倍↓扩大10倍扩大10倍扩大10倍因数因数因数因数积积↓↓↓↓×3×3×3×3扩大3倍扩大3倍扩大3倍扩大3倍你能根据每组算式的特点接下去再写两道算式吗？试试看6×2000=120006×20000=120000648×125125=27000

归纳规律1：1两数相乘，当一个因数不变，2另一个因数乘几（扩大几倍）时，3积也要乘几（扩大几倍）。4探究新知5

探究新知8×4=25×160=40×4=25×40=20×4=25×10=完成下列两组计算，想想你又发现了什么？321608040001000250×5×5↓↓↓扩大5倍↓缩小2倍扩大5倍因数因数因数因数积积↓↓↓↓÷2÷2缩小2倍缩小4倍缩小4倍缩小4倍缩小4倍÷4÷4÷4÷4（）×4=（）↓↓25×（）=（）↓↓

归纳规律2：添加标题探究新知01添加标题两数相乘，当一个因数不变，02添加标题另一个因数除以几（缩小几倍）时，03添加标题积也要除以几（缩小几倍）。04

积的变化规律：添加标题谁能用一句话将发现的两条规律概括为一条？01添加标题另一个因数乘或除以几（扩大缩小几倍）时，02添加标题积也要乘或除以几（扩大或缩小几倍）。03添加标题两数相乘，当一个因数不变，04

验证规律先用积的变化规律填空，再用笔算或计算器验算。26×48=17×12=26×24=17×24=26×12=17×36=1248624312204408612

应用规律根据8×50=400，直接写出下面各题的积。16×50=32×50=8×25=800160020064×50=3200

根9=111111111，直接写出下面各题的积18=22222222212345679×27=3333333338199999999912345679×()=44444444412345679×()=6666666663654

A一个长方形的柚子果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？B400平方米C8米

一个长方形的柚子果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？400平方米400平方米8米8米

400平方米8米400平方米8米一个长方形的柚子果园，如果长不变，宽要增加到24米，扩大后的果园面积是多少？400平方米8米24米

400平方米添加标题018米添加标题02扩大后的果园能产柚子多少千克？添加标题04如果这个果园每４平方米产柚子９千克，那么这个果园能产柚子多少千克？添加标题03

算一算，想一想，你能发现什么规律？18×24=432（18×2）×（24÷2）=（18÷2）×（24×2）=432432概括规律：两数相乘，一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，它们的乘积不变。105×45=（105÷5）×（45×5）=（105×3）×（45÷3）=472547254725

一个长方形的面积是256平方厘米，如果长缩小到原来的4倍，宽扩大到原来的4倍，这个长方形就变成了正方形，这个正方形的面积是多少？它的边长是多少？

一、判断：1、一个因数乘以5，另一个因数除以5，积不变。（）2、一个因数不变，另一个因数乘以10，积也乘以10。（）3、一个因数乘扩大4倍，积一定扩大4倍。（）√√×练一练

找出规律再填空。16×17=272添加标题1360添加标题1632添加标题16×34=添加标题16×51=添加标题16×68=添加标题16×85=添加标题16×102=添加标题544添加标题816添加标题1088添加标题

5元：3千克10元：2千克妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉，应付多少钱？

在普通公路上以40千米/小时的速度行驶，4小时可以行（）千米。添加标题在高速公路上行驶的速度是添加标题的2倍，添加标题用同样的时间可行（）千米。添加标题