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学习目标:;1.存在的问题:
(1)导学案第一题,在课本71页。
(2)注意腔肠动物生活在淡水里的有:水螅和桃花水母。
(3)扁形动物:多数营寄寄生生活如:绦虫、血吸虫,少数自由生活:涡虫。
(4)蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,体壁分泌粘液保证正常呼吸,肌肉、刚毛是身体运动。
(5)节肢动物身体分部、足、触角和躯干均分节,体表有坚韧的外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而增大。
;导学案自纠;激情讨论合作共赢(5分钟);展示点评任务分配25分钟;6;;大家学习辛苦了,还是要坚持;9;1--5.BADDC
6—10BCDAC
;一、自主探究:
P791、雨后,土壤中因积水而缺氧,蚯蚓呼吸受阻,他们会到地面进行呼吸。
蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸,土壤能使他们的体壁始终保持湿润,正常呼吸。如果暴露在土壤以外。蚯蚓因体表干燥无法呼吸而死亡。
2、水螅---腔肠动物----身体圆柱状,有口无肛门。
涡虫----扁形动物-----身体背腹扁平,有口无肛门。
蛔虫----线形动物-----身体细长如线,有口有肛门。
沙蚕----环节动物-----身体由许多相似的体节构成。
蜗牛----软体动物-----身体柔软,外面有贝壳。
螳螂----节肢动物-----体表有外骨骼,身体分部,足和触角分节
;3、节肢动物身体分布,躯体、足和触角均分布,使其运动更灵活,活动范围更大;体表有外骨骼,既保护和支持了内部结构,又能有效地防止体内水分的散失。;本节课小结记忆;巩固落实:;1.下列不是腔肠动物的是()
A桃花水母
B水螅
C血吸虫
D海葵
;2.下列是线形动物的是()
A人蛔虫
B绦虫
C珊瑚虫
D涡虫
;3.没有发达贝壳的软体动物是()
A、章鱼
B、田螺
C、河蚌
D、扇贝;4、蚯蚓的呼吸主要是依靠()
A、肺
B、体壁
C、鳃
D、气管;5、蝗虫的什么结构是有触觉和嗅觉的作用?()
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