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xx中学校园欺凌治理实施方案

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注.学校为防范类似事件发生,根据中、省、市、县文件精神,经学校研究决定,在全校开展校园欺凌专项治理工作,特制定本方案.

一、指导思想

围绕建设“平安校园、和谐校园”的总体要求,以“创文明校园,建文明班级,做文明学生”为抓手.进一步落实责任,强化措施,切实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境.

二、治理目的

以专项治理为载体,以“正校风、严校纪、守规范、训习惯”的校风校纪整治活动为推手,加强学生法制教育,促进学生身心健康,建设平安和谐校园.

三、治理范围

全校范围.

四、治理时间

本次专项治理分为两个阶段

第一阶段：

（一）、高度重视,迅速部署.（责任部门：安全办）

全体师生要高度重视此项工作,充分认识校园欺凌专项治理工作

的必要性和紧迫性,迅速制定校园欺凌专项治理实施方案,召开会议,动员部署.

（二）、宣传教育,营造氛围（责任部门：政教处、安全办）

1、集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请法制副校长到校开展法制教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等.

2、要充分利用学校教育阵地,如黑板报、橱窗、宣传语、广播等向师生、家长广泛宣传校园反欺凌教育.宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,形成反校园欺凌的社会舆论压力和震慑力.积极宣传校园中团结关爱、和谐共进的优秀事例,做好正面引导,建设优良教风、校风、班风、学风.

3、切实加强对学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育,贯彻落实《中小学生守则》,加强学生良好行为习惯养成教育.要着力加强法制教育,使学生充分意识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为,造成后果将要承担相应的法律责任.要利用国旗下讲话、主题班会、征文比赛、演讲等多种形式进行专题教育,让学生入脑入心,不做欺凌之事,不当欺凌之人.要让学生树立自我保护意识,学会利用法律武器保护自己,坚决与欺凌的人和事作斗争.要加强对教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者.

（三）、强化措施,严密防范

1.加强防范.

（1）、加强摸底排查.要全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,积极发动教职工、学生会干部（特别是班级安全信息员）搜集校园欺凌方面的信息,设置并公布校园欺凌治理的电话号码.积极化解矛盾纠纷,对各种苗头性问题要及时处置.对个别品行不端行为不良的学生,要采用教育与矫正相结合等方法开展一对一帮扶,转化他们的行为方式,必要时联系其监护人共同开展教育.（责任部门：安全办、保卫科）

（2）、加强心理干预.要充分发挥学校群团组织、心理辅导教师的作用,特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展进行心理疏导和干预.（责任部门：政教处、团委）

（3）、加强校园防控.要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设.建立完善关于校园欺凌的各项制度,严格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻等制度,加强晚自习、学生宿舍的管理,积极配合公安机关开展管制刀具收缴工作.（责任部门：保安人员）

（4）、完善校园视频监控设施,加强监控室必须24小时值班到位.（责任部门：安全办、保卫科）

(5)、加强关爱保护.要加强对农村留守儿童、流动人口子女、困难家庭子女、单亲家庭和残疾儿童、女童等的关爱和保护,健全困境儿童救助保护制度和家校联系制度,不让弱势学生群体及所有青少年受到校园欺凌的伤害.（责任部门：政教处）

2.及时处理.要及时发现、调查处置校园欺凌事件,对实施校园欺凌的学生,该批评教育要批评教育,该校纪处分要校纪处分；对情节严重、造成不良后果的,要及时报案,依法处理.（责任部门：安全办、政教处）

3.监督指导.加强对校园欺凌专项治理的指导和检查.政教处、保安要对学校的专项治理全程监督,发现问题及时向学校汇报,做好记录并及时按程序向相关部门报告.

第二阶段：

（一）、班级自查.学校对专项治理情况进行全面自查和总结.

（二）、学校督查.学校对各年级学校专项治理情况进行全面督查.

五、工作安排与要求

（一）、强化组织领导

组长：

副组长：

成员：各处室负责人、年级主任、班主任为成员,

领导小组下设办公室安全办,xx为主任,负责日常工作.

、加强预防

学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询老师开展学生心理健康咨询和疏导,（责任人：安全办、政教处）

（三）、安全隐患排查.各班级学生之间相互监督、举报.重点排查管制刀具、电动