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研究报告
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护理临床带教模式与人才培养
一、护理临床带教模式概述
1.护理临床带教模式的概念
护理临床带教模式是一种以临床实践为基础，以培养高素质护理人才为目标的教育模式。它强调理论与实践相结合，通过导师的指导与学生的主动学习，使学生在临床工作中掌握护理基本理论、基本技能和临床思维，提升职业素养。在这种模式下，带教护士不仅是学生的导师，更是他们临床实践中的引路人，通过日常的工作与教学活动，帮助学生建立起扎实的护理基础，并逐步形成独立解决问题的能力。
护理临床带教模式的核心在于培养学生的临床实践能力。这不仅包括护理操作技能的掌握，更涵盖了临床护理思维、沟通技巧、团队
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