第10课+帝制复辟与军阀割据 2025-2026学年八年级历史上册新授课课件（统编版2024）.pptxVIP

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2025-09-19 发布于江苏
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第10课+帝制复辟与军阀割据 2025-2026学年八年级历史上册新授课课件（统编版2024）.pptx

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;通过了解武昌起义的史实，认识辛亥革命历史意义及局限性。;课程引入;1、袁世凯为复辟帝制的准备;1915年，日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“二十一条”要求。袁世凯为实现皇帝梦，不惜牺牲国家主权和民族利益，最终接受“二十一条”的大部分内容，主要包括承认日本接管德国在山东的一切权益，承认日本在“南满”和蒙古的特殊权利等。;2、袁世凯复辟帝制;2、袁世凯复辟帝制;1、背景;;相关史事：护法运动;;1、背景;3、影响;知识拓展：中国民族工业的短暂春天;1、袁世凯去世后，时人撰写挽联：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫泥。”这反映出当时（??