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心理学基础考试模拟题+参考答案解析
一、单选题（共20题，每题1分，共20分）
1.二因素理论是英国心理学家提出的。
A、瑟斯顿
B、斯皮尔曼
C、斯腾伯格
D、高尔顿
正确答案：B
答案解析：二因素理论是英国心理学家斯皮尔曼提出的。他认为智力包括一般因素（G因素）和特殊因素（S因素）。一般因素是所有智力活动所共同具有的因素，特殊因素是某一特定智力活动所需要的因素。
2.卡特尔一共找到了几种根源特质？
A、18
B、19
C、17
D、16
正确答案：D
3.情绪的基本表现形式有（）
A、快乐、愤怒、悲哀和恐惧
B、高兴与悲哀
C、激动和平静
D、喜、怒、哀、乐
正确答案：A
答案解析：情绪的基本表现形式主要有快乐、愤怒、悲哀和恐惧。激动和平静是情绪的状态；高兴与悲哀只是情绪的部分表现；喜、怒、哀、乐表述不准确，相比之下快乐、愤怒、悲哀和恐惧是更全面准确的情绪基本表现形式。
4.在教学中会有效地激发学习者动机的行为是：
A、强调标准化成就测验
B、将分数公布于众
C、对学习目标达到与否的反馈与评价
D、绘制分数曲线
正确答案：C
答案解析：对学习目标达到与否的反馈与评价能够让学习者清楚地了解自己的学习情况，知道自己的进步与不足，从而激发他们进一步学习的动机。而绘制分数曲线、强调标准化成就测验、将分数公布于众等行为可能会给学习者带来压力，不一定能有效激发动机。
5.个体组织和加工信息时所习惯采用的不同方式称为（）
A、迁移
B、学习策略
C、元认知
D、认知风格
正确答案：D
答案解析：认知风格是个体组织和加工信息时所习惯采用的不同方式。迁移是一种学习对另一种学习的影响；元认知是对认知的认知；学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。所以个体组织和加工信息时习惯采用的不同方式是认知风格。
6.下列哪位心理学家是格式塔心理学派的代表人物（）
A、罗杰斯
B、斯金纳
C、华生
D、苛勒
正确答案：D
答案解析：格式塔心理学派的代表人物主要有韦特海默、苛勒、考夫卡等。华生是行为主义心理学派的代表人物；斯金纳是新行为主义学习理论的创始人；罗杰斯是人本主义心理学派的代表人物。
7.小脑的主要功能是（）
A、发动随意运动
B、感觉的中转站
C、调节内脏的活动
D、维持身体的平衡与协调动作
正确答案：D
答案解析：小脑的主要功能是维持身体的平衡与协调动作。小脑通过与大脑、脑干和脊髓等的连接，对躯体运动进行调节，以确保身体能够准确、平稳地完成各种动作。发动随意运动主要是大脑皮层的功能；调节内脏活动主要是自主神经系统等的功能；感觉的中转站主要涉及丘脑等结构。
8.下列哪个不是心理发展的特征？（）
A、个别差异性
B、阶段性
C、随意性
D、不平衡性
正确答案：C
答案解析：心理发展具有连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性、差异性等特征。随意性不是心理发展的特征。
9.以下因素中哪个因素规定了智力发展的限度？()
A、环境
B、营养
C、教育
D、遗传
正确答案：D
答案解析：遗传因素规定了智力发展的限度。遗传素质是智力发展的生物前提，它为智力发展提供了可能性。教育、环境等因素可以在一定程度上影响智力的发展，但遗传因素对智力发展的限度起到了基础性的规定作用。营养对智力发展也有一定影响，但相比之下不是规定智力发展限度的关键因素。
10.学习动机与行为效率之间的关系呈哪种关系：
A、正比关系
B、没有关系
C、反比关系
D、倒“U”型关系
正确答案：D
11.元成分、执行成分、知识习得成分三种心理机制是哪种智力理论中提出的？()
A、多元智力理论
B、二因素理论
C、三元智力理论
D、群因素理论
正确答案：C
答案解析：三元智力理论由斯腾伯格提出，该理论包括智力成分亚理论、智力情境亚理论和智力经验亚理论。其中智力成分亚理论又包含元成分、执行成分和知识习得成分三种心理机制。
12.机能主义心理学的代表人物是（）
A、詹姆斯
B、弗洛伊德
C、马斯洛
D、华生
正确答案：A
答案解析：机能主义心理学的代表人物有詹姆斯、安吉尔、杜威等。弗洛伊德是精神分析学派的代表人物；马斯洛是人本主义心理学派的代表人物；华生是行为主义心理学派的代表人物。
13.心理活动对一定对象的指向和集中是（）
A、动机
B、需要
C、感觉
D、注意
正确答案：D
答案解析：注意是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性是指心理活动有选择地反映一定的对象，而离开其余的对象。集中性是指心理活动停留在被选择的对象上的强度或紧张度，它使心理活动离开一切无关的事物，并且抑制多余的活动，以保证对指向对象的反映清晰、准确。需要是有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向。动机是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝
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