新编八年级物理下册64密度知识的应用省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

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  • 2025-09-19 发布于云南
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新编八年级物理下册64密度知识的应用省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

6.4密度知识应用(1)

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学习目标:

1、会使用量筒测物体体积。

2、会测固体、液体密度。

3、知道密度知识在生活中应用。

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自学指导:

重难点:密度公式利用及计算题

请同学们认真看书本P12、14页内容,阅读12页《信息快递》思索并回答

以下问题:

(1)怎样使用量筒测固体、液体体积?

(2)怎样测物体密度?

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怎样知道螺母是由什么金属制成?

测密度

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1.有没有直接测密度仪器?

2.怎样才能测出螺母密度?依据什么原理?

3.需要测哪些物理量?

4.怎样测金属螺母质量和体积?

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量筒粗细相同、上下刻度均匀

量杯上粗下细刻度上密下疏

认识量筒和量杯

观察量筒和量杯,它们刻度有何不一样之处?

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点拨:量筒使用

1.量筒测量单位是什么?

毫升(mL)

2.它与立方厘米关系是什么?

3.这个量筒最大测量值是多少?

分度值是多少?

量程:0—100mL

分度值:1mL

1mL=1cm3

1L=1dm3=103mL=10-3m3

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量筒使用:

1、将量筒放在水平工作台上

2、读数时,视线要与液体

凹面底部相平,

如右图所表示:

(不能仰视也不能俯视)

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(1)用量筒能够直接测出液体体积。

(2)对于形状不规则固体,可间接测量固体体积。

详细方法是:先在量筒中倒入适量水,读出体积V1,再将被测物体轻放入水中,读出此时体积V2,则V2-V1即是该固体体积。

量筒作用:

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则石块体积:

石块放入前水体积

石块和水总体积

例:测量石块体积

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点拨:

测固体(如小石块)密度

试验原理:

ρ=m/v

试验器材:

天平(含砝码)、量筒、水、烧杯、待测小石块、细线

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1.。

2.。

3.。

参考上面三幅图,请叙述测石块密度步骤,设计出统计数据表格,写出密度表示式。

用天平测出石块质量m

向量筒内倒入适量水,读出体积V1

用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块总体积V2

4.小石块密度表示式:

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3.。

1.。

2.。

用天平测出石块质量m

用量筒测出水体积V1

用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块总体积V2

思索:若将上述步骤改换为以下步骤,会不会影响测量结果?会使结果偏大还是偏小?

4.小石块密度表示式:

会使测量结果偏大!

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试验器材:天平、量筒、盐水、烧杯

点拨:测液体(如盐水)密度

试验原理:

ρ=m/v

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1.。

2.。

3.。

用天平测出烧杯和盐水总质量m1

将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水体积V

用天平测出烧杯和剩下盐水质量m2

上面三幅图是改进后试验方案,请将下面步骤补充完整,并练习设计出统计数据表格。

4.盐水密度表示式:

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例1、在测定小石块密度试验中,某同学

试验步骤以下:

a、用天平称出石块质量M;

b、在量筒内倒入一定量水,记下水体

积V1;

c、把石块全部浸入水中,记下水体积V2;

d、将天平放在水平桌面上,调整天平平衡;

(1)合理试验步骤是;

(用字母表示)

(2)石块密度计算式为;

d、a、b、c

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例2、试验:测定盐水密度

①现有器材:A.天平(砝码),B.量筒,C.铁块,D.玻璃杯,E.水,F细线,G.盐水。其中所需选取器材是_____(只填序号)

②以下试验步骤正确排列为:____

A.在玻璃杯中盛适量盐水,称出它质量m1

B.依据测量相关数据计算盐水密度。

C.称出玻璃杯和杯中剩下盐水质量m2

D.把玻璃杯中盐水到入量筒一部分,记下量筒中盐水体积V。

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