《好习惯伴我行学会倾听》小学生优质课主题班会PPT课件.pptVIP

好习惯伴我行教学内容“同学们，今天的班会我们一起学习‘好习惯伴我行---学会倾听’，明白倾听是重要的本领，让我们在交流中收获更多。”班会以“倾听小体验”导入，问大家“上课没听清老师的要求会怎样”“和同学说话时对方不认真听会有什么感受”，自然引出主题。老师用通俗的语言分享事例：清晰呈现“有的同学上课认真听老师讲课，能快速明白知识点；和同学讨论问题时，认真听别人的想法，能找到更好的解决办法；而不认真倾听的同学，有时会错过重要信息，还可能误会别人的意思”的内容，突出“学会倾听能帮助学习、增进友谊”的关键；再通过提问“怎样做才是认真倾听呀”“倾听时要注意什么”，引导学生理解“专注、不打断、眼神交流是倾听的好方法”。接着结合生活实例，如“听老师讲话时看着老师”“同学分享时不随便插话”，让学生联系自身经历，分享“倾听的小收获”。之后开展“倾听小训练”活动，如“玩‘听指令做动作’游戏，练习专注倾听”“制作‘倾听小贴士’卡片写下注意事项”，让学生在实践中掌握技巧；再通过简单的口号（如“认真去倾听，沟通更畅通”）帮助记忆。最后鼓励学生说说“今后怎样做到认真倾听”，如上课不做小动作、听别人说话时点头回应。总结强调倾听是重要的好习惯，从小养成认真倾听的本领，能让学习更轻松、和他人相处更愉快。班会用游戏道具、小贴士模板辅助，营造互动的氛围，帮助学生树立倾听意识，培养良好的倾听习惯。习惯的力量在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。好习惯伴我行

拍手歌：好习惯你拍一，我拍一，不能随便扔垃圾；你拍二，我拍二，文明礼貌好样儿；你拍三，我拍三，花草树木不摘攀；你拍四，我拍四，乱打乱闹会出事；你拍五，我拍五，口中有痰不乱吐；你拍六，我拍六，脏话粗话莫出口；你拍七，我拍七，勤俭节约要牢记；你拍八，我拍八，爱护公物不刻画；你拍九，我拍九，行为规范要遵守；你拍十，我拍十，做人处事讲诚实。游戏规则这个故事讲的是猫妈妈要求小猫自己出去找吃的，小猫苦恼不知该吃什么，猫妈妈让小猫分别去了哪些地方去倾听人们的谈话？人们的谈话中教会小猫吃些什么东西？听完故事后进行男女生抢答。。倾听的小猫有一天，猫妈妈把小猫叫来，说：“你已经长大了，三天之后就不能再喝妈妈的奶，要自己去找东西吃。”小猫惊恐地问妈妈：“妈妈那我该吃什么东西呢？”猫妈妈说：“你要吃什么食物，妈妈一时也说不出来，就用我们祖先留下的方法吧，这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边，仔细倾听人们的谈论，他们自然会教你的。”第一天晚上，小猫躲在梁柱间偷听，一个大人对孩子说：“小宝，把鱼和牛奶放在冰箱里，小猫最爱吃鱼和牛奶了。”第二天晚上，小猫躲在陶罐边，听见一个女人对男人说：“老公，帮帮我的忙，把香肠、腊肉挂在梁上，小鸡关好，别让小猫偷吃了。”第三天晚上，小猫躲在屋顶上，从窗户里看到一个妇人叨念自己的孩子：“奶酪、肉松、鱼吃剩了，也不收好，小猫的鼻子特别灵，明天你就没的吃了。”就这样，小猫每天都非常开心，他回家告诉猫妈妈：“妈妈，果然像你说的一样，只要我留心倾听，人们每天都会告诉我该吃些什么。”靠着听别人的谈话，学习生活的技能，小猫终于成为身手敏捷、肌肉强健的大猫，它后来有了孩子，也是这样教导孩子的绿色圃中小学教育网情景剧表演：《“竹竿”和“猪肝”》表演小组：好学小组正确的倾听行为①倾听过程中，眼睛要注视对方。②不随意插话。③面带微笑，点头示意。④不做与说话内容无关的事情。游戏——（1）小老师发给每个小组的第一位同学一张字条。（2）每组的第一位同学看完字条后，小声告诉后面的同学，依次往后传话，传到最后一位同学。?（3）以传话速度最快，传话内容准确无误的组为胜利组。聽用耳朵听尊重对方，当成王“加”四目相对专心致志感悟：“听”的智慧习惯的力量