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安全用电教育主题班会;“同学们,今天我们一起学习‘安全用电’知识,了解电的特性与潜在风险,掌握正确用电方法,避免触电事故发生。”教学以“用电场景小观察”导入,展示教室插座、家庭电器、充电宝等常见用电场景图片,问大家“这些场景中哪些行为可能存在用电隐患”“遇到电器故障该怎么办”,自然引出主题。用通俗的语言讲解要点:清晰呈现“有的同学插拔插头时握住插头而非电线,有的同学不将金属物品插入插座,还有的同学发现电线破损后及时告知老师或家长,这些都是安全用电的正确做法”的内容,突出“规范操作、隐患排查、远离危险是核心”;再通过提问“为什么不能用湿手触碰电器”“电器着火时该先断电还是先灭火”,引导学生理解“电具有危险性,正确应对才能避免伤害”。接着结合实例,如“不私自拆卸电器或插座”“离开房间时随手关闭电源开关”,让学生联系自身经历,分享“安全用电”的小经验。之后开展“安全用电小实践”活动,如“分组辨认‘安全用电’与‘危险用电’行为图片”“模拟‘电器着火应急处理’步骤”,让学生在互动中强化安全意识;再通过简单口号(如“安全用电记心间,远离危险保平安”)帮助记忆。最后鼓励学生说说“今后怎样做到安全用电”,如提醒家人定期检查家中电线老化情况、不超负荷使用插座。总结强调安全用电是生活必备技能,要将用电规则融入日常,提高警惕、规范行为,既保护自己也守护他人安全。教学用用电场景图、应急处理流程图辅助,营造直观易懂的学习氛围,帮助学生树立安全用电观念,培养自我防护能力。;什么是电;什么是电;电是一种自然现象,指电荷运动所带来的现象。自然界的闪电就是电的一种现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间产生的排斥力和吸引力的一种属性。它是自然界四种基本相互作用之一。电子运动现象有两种:我们把缺少电子的原子说为带正电荷,有多余电子的原子说为带负电荷。;电磁作用:电磁场与静止或运动中的电荷之间的一种基本相互作用。;2、静电现象
静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋天,在??常生活中,人们常常会碰到这种现象.;1.自然界的物质里都含有一种很小的带电的粒子,叫电荷。;电的厉害;;;电器老化停止使用;要知道自己家中的一些总电源开关在哪儿,遇到突发情况可以及时的关闭电源。;生活中安全用电;安全准则一;用电必须要小心!!!;下雷雨时,不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头,拔出电视机天线插头。暂时不使用电话,如一定要用,可用免提功能。;长期不用的电器,需要偶尔进行开机;安全用电儿歌;牢记安全小口诀,快快乐乐过暑假!
总电源,要认识,紧急情况学会关;
插座内,不试探,湿手湿布不接触;
电器用完拔插头,插拔电线不要拉;;家庭安全用电常识;安全用电教育主题班会
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