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第8讲常常被你忽视的定积分

定积分是高考数学理科试卷常考问题,一般以客观题形式出现,主要考查求定积分及利用定积分求曲边多边形的面积,难度是中等或中等以下,在高考试题中属于得分题,但由于教材中定积分的内容比较少,安排的课时比较少,教学中对其重视不够,致使相当一部分同学对定积分概念及几何意义理解不清,在基础试题上失分,实在可惜.总结近几年高考试卷定积分失分情况主要有以下几种类型：求对被积函数与原函数关系不清或求原函数出错,不会用函数的奇偶性求求积分,不会用面积法求积分,对定积分几何意义理解不清致误或求解方法不正确，以定积分为载体，与其他数学知识综合．下面对这几类典型问题进行扼要剖析,供同仁们教学参考，学生备战2024高考的培优专题.

定积分是高考数学理科试卷常考问题,一般以客观题形式出现,主要考查求定积分及利用定积分求曲边多边形的面积,难度是中等或中等以下,在高考试题中属于得分题,但由于教材中定积分的内容比较少,安排的课时比较少,教学中对其重视不够,致使相当一部分同学对定积分概念及几何意义理解不清,在基础试题上失分,实在可惜.总结近几年高考试卷定积分失分情况主要有以下几种类型：求对被积函数与原函数关系不清或求原函数出错,不会用函数的奇偶性求求积分,不会用面积法求积分,对定积分几何意义理解不清致误或求解方法不正确，以定积分为载体，与其他数学知识综合．下面对这几类典型问题进行扼要剖析,供同仁们教学参考，学生备战2024高考的培优专题.

题型一

题型一

求对被积函数与原函数关系不清或求原函数出错

名师导航要求定积分首先要要求出被积函数的原函数

名师导航

要求定积分首先要要求出被积函数的原函数,为此对高中阶段我们需要掌握的函数如一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、五个特殊的幂函数、三角函数、对勾函数等要会求其定积分．当被积函数比较复杂,看不出原函数时,我们可以先化简,再积分.

【典例1】(直接求原函数）【人教新课标A版2-2第47页例1】利用定积分的定义，计算的值

解析：

【典例2】(先化简，再求原函数）=（）

A．B．C．D．

解析：

,

故选C．

【典例3】(先求积分边界）二项式的展开式中，含项的系数为，则（）

A． B． C．1 D．

解析：

二项式的展开式的通项为

令，根据题意

含项的系数

.选C

【典例4】(求被积函数的解析式）已知,则实数的值为（）

A．B．C．D．

解析：

根据题意有,解得

故选B．

能力达标训练

1.已知，则的值为（）

A．B．C．D．

解析：

.

2.（）

A．B．C．D．

解析：

由题意得.

3.()

A．0B．C．D．

解析：

．选B．

4.（2014·陕西高考真题（理））定积分的值为()

A． B． C． D．

解析：

=.故选C.

5.（2014·江西高考真题（理））若,则（）

A． B． C． D．

解析：

设，故选B．

6.若，，，则（）

A．B．C．D．

解析：

，

，故选D.

7.【2015高考，理13】.

解析：

.

题型二

题型二

奇偶性与定积分

名师导航

名师导航

奇函数与偶函数在对称区间上的定积分（简称：“偶倍奇零”，秒杀选填）

（1）若为偶函数，且在关于原点对称的区间上连续,则；

（2）若为奇函数，且在关于原点对称的区间上连续,则。

【典例5】计算（）

A． B．0 C．1 D．-1

解析：

因为在上为奇函数，所以.故选：B

能力达标训练

8._______．

解析：

由于的被积函数是奇函数，而积分区间关于原点对称.故答案为：0.

9.___________．

解析：

【答案】1

题型三

题型三

用面积法求积分

常被遗忘的定积分

名师导航

名师导航

当被积函数的原函数不易求出，常利用定积分的几何意义求定积分,高中阶段一些被积函数是二次根式的一般用面积法去求,求的时候注意取值区间.

【典例6】定积分的值为（）

A．B．C．D．

解析：

法一换元求原函数法，令,则

则

故应选C．

法二换元挖掘被积函数的几何意义法，四分之一的圆面

【典例7】．

解析：

,表示的几何意义是以为圆心,1为半径,四分之一圆的面积为,,