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- 2025-09-19 发布于广东
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第七课在集体中成长
7.2共建美好集体
政治认同:认同集体主义原则,理解国家利益、集体利益和个人利益的一致性。
道德修养:培养在集体生活中尊重、理解和包容他人的品质,弘扬正气。
法治观念:在集体生活中遵守规则和法律,维护集体秩序。
健全人格:通过共建美好集体,促进人格的健全发展,增强安全感和归属感。
责任意识:树立主人翁意识,积极参与集体事务,承担集体责任
核心素养目标
1、美好集体的作用?
2、集体愿景的表现?
3、集体愿景的作用?
4、怎样树立主人翁意识?
5、怎样营造和谐有序的集体环境?
6、怎样树立正确的合作与竞争观念
7、集体生活中的合作策略
8、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系
9、为什么要坚持集体主义原则
10、如何建设美好集体?
请同学们自主学习课本P53-56内容,时间3分钟。
学习内容
思考:1、上述美好集体有何体现?
2、美好集体对我们产生什么影响?
集体成员相互关心
自觉遵守集体规则
人民至上、生命至上:
每当灾情发生时,解放军、武警部队官兵、消防官兵等闻令而动,全力做好抢险工作和受灾群众紧急转移安置,始终把保障人民群众生命财产安全放在首位。
在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
观察天鹅、梭子鱼和虾拉车的图片
思考:他们能不能把车拉走呢?为什么?
2.美好集体的愿景的表现?P53
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