7.2践行平等-（教学课件）-道德与法治统编版八年级上册.pptxVIP

2025

7.2践行平等

统编版(2024)初中道法八年级上册;

课堂导入

新课讲授

课堂小结

课堂小练;

◆政治认同：知道如何珍视自由和如何践行平等。

◆道德修养：培养热爱自由、珍视自由的感情，树立平等意识和观念，增强法治观念，努力践行平等，懂得依法维权。

◆法治观念：树立平等意识和观念，增强法治观念。

◆健全人格：在现实生活中敢于抵制不平等行为，面对不平等现象能够依法维权。

◆责任意识：提高对自由和平等的认识水平，珍视自由、追求相对平等。反对特权，能平等地承担起法律规定的义务。;

偏见!

X地

X用人单位;;

1.平等的含义及地位

(1)含义

平等意味着同等情况同等对待，比如男女

同工同酬、一次选举一人一票等。

(2)地位

平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价

值观的重要内容。;

2.平等的表现

(1)平等表现为人格平等

生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，

不容亵渎和侵犯。;

对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人

有超越法律的特权。

结合上述规定，联系现实生活，谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。;

(2)平等意味着权利义务平等

平等意味着权利义务平等。任何公民，不

分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况