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学校教导处教学工作计划小学

以下是一份小学教导处教学工作计划的示例：

《[小学名称]教导处教学工作计划》

一、指导思想

以教育教学改革为核心，以提高教学质量为目标，以提升教师素质为关键，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持育人为本，深化课程改革，优化教学管理，为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。

二、工作目标

1.提升教学质量

-确保各学科期末考试成绩在本地区同类学校中的排名稳步上升。

-提高学生在各级各类学科竞赛中的获奖比例。

2.优化教学过程

-完善教学常规管理制度，提高教学常规检查的实效性。

-加强课堂教学研究，提高课堂教学效率，使课堂教学优良率达到[X]%以上。

3.促进教师发展

-组织教师参加各类培训，教师参与率达到100%。

-鼓励教师开展教学研究，本学年每位教师至少撰写一篇教学论文或教学案例。

三、主要工作及措施

（一）教学常规管理

1.备课管理

-要求教师依据课程标准、教材和学生实际情况精心备课。倡导集体备课，发挥团队优势，提高备课质量。

-定期检查教师备课情况，重点检查教学目标是否明确、教学重难点是否突出、教学方法是否得当、教学过程是否完整、教学反思是否深刻。

2.课堂教学

-开展推门听课活动，教导处及学校行政人员不定期深入课堂听课，及时了解教师课堂教学情况，课后与教师进行交流反馈，提出改进意见。

-组织课堂教学研讨活动，通过观摩课、示范课、公开课等形式，推广优秀教学经验，促进教师共同提高。

-要求教师严格遵守课堂教学常规，做到按时上课、下课，不迟到、不早退，不拖堂。

3.作业布置与批改

-严格控制学生作业总量，一、二年级不留书面家庭作业，三-六年级书面家庭作业每天平均不超过60分钟。

-教师要精心设计作业，做到精选、精练、精批、精讲。作业批改要及时、认真，注重作业的反馈与订正。

-定期检查学生作业情况，检查作业的布置量、批改情况、学生的完成情况等。

（二）教学研究与改革

1.学科教研活动

-各学科教研组要制定详细的教研计划，定期开展教研活动。教研活动要有主题、有内容、有记录、有成果。

-鼓励教师开展小课题研究，以解决教学中的实际问题为出发点，提高教师的教学研究能力。

-加强校际教研交流，学习借鉴兄弟学校的先进教学经验。

2.课程改革

-深入推进义务教育课程改革，积极探索国家课程、地方课程和校本课程的有效整合。

-开发校本课程资源，丰富校本课程内容，提高校本课程的质量。本学年计划开发[X]门校本课程。

-关注综合实践活动课程的实施，组织学生开展丰富多彩的综合实践活动，培养学生的创新精神和实践能力。

（三）教师队伍建设

1.教师培训

-组织教师参加各级各类培训，包括新教材培训、教育技术培训、骨干教师培训等。

-开展校内培训活动，邀请教育专家来校讲学，组织教师观看教学录像，进行教学反思交流等。

2.教师考核

-建立健全教师教学工作考核制度，从教学业绩、教学常规、教学研究等方面对教师进行全面考核。

-将教师考核结果与教师的职称评定、评优评先、绩效工资等挂钩，激励教师积极工作。

（四）学生素质教育

1.学科竞赛

-组织学生参加各级各类学科竞赛，如语文作文竞赛、数学奥林匹克竞赛、英语风采大赛等。

-加强学科竞赛辅导，成立学科竞赛辅导小组，制定辅导计划，定期开展辅导活动。

2.课外活动

-开展丰富多彩的课外活动，如读书活动、科技创新活动、艺术活动、体育活动等。

-组建各类学生社团，如文学社、书法社、绘画社、科技社、足球队、篮球队等，为学生提供展示自我的平台。

（五）教学质量监控

1.建立教学质量监测体系

-定期组织单元测试、期中期末考试，认真分析测试结果，及时发现教学中存在的问题。

-开展教学质量跟踪调查，对学习困难学生进行个别辅导，确保每个学生都能在原有基础上得到发展。

2.评价改革

-完善教学评价制度，建立多元化的评价体系，注重过程性评价和发展性评价相结合。

-加强对教师教学质量的评价，评价结果作为教师教学工作考核的重要依据。

四、工作安排

[具体列出每个月或每个学期不同阶段的主要工作任务，例如：]

第一学期

9月

-组织开学工作检查，包括教师备课、学生报到等情况。

-制定各学科教学计划和教研组工作计划。

-开展推门听课活动。

10月

-进行第一次教学常规检查。

-组织各学科教研活动，确定教研主题。

-开展校内公开课活动。

11月