1.2 快与慢 课件 沪科版（2024）初中物理八年级全一册.pptxVIP

第一章运动的世界

第2节快与慢;1.知道比较物体运动快慢的方法。

2.能用速度公式进行简单的计算。

3.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。

4.会计算平均速度。;现实版龟兔赛跑;苏炳添百米飞人半决赛;日常情景：运动会上,短跑比赛正在紧张地进行着。

1.在比赛过程中,观众是如何判断谁跑得快的?

2.运动员跑完全程后,裁判员是怎样计算成绩的?观众与裁判员所用的方法一样吗?为什么?;;例如：小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s，要知道他俩谁跑得快,应该怎么办?;1.定义：在物理学中，将物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比称为速度。;3.单位：在国际单位制中为米/秒(m/s或m·s-1);1.v、s、t三个物理量必须对应一个物体；

2.运算中单位要统一，且单位参与计算过程。;请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。;①运动速度不变;请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。;①运动速度发生变化;如何在坐标轴上表示匀速直线运动？;s-t图像;路程-时间与速度-时间的图像;生活中的变速运动。;物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。

平均速度=总路程÷总时间;例题小明乘坐上海中心大厦的超高速电梯上升，注意到上升的高度为559m时，经历时间约为55s。那么，该电梯在上升过程中的平均速度约为多少？;;速度;1.物理学中比较物体运动快慢的方法是（）

A.比较时间的长短

B.比较路程的大小

C.相同时间比路程

D.运动的路程越长，速度越快;2.短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h。三者速度从小到大的顺序是（）;3.对一辆运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在这段时间内通过的路程与所用的时间，并根据数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判断();4.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图像，下列说法中不正确的是（）

A．甲启动的时刻比乙早t1

B．当t=t2时，两物体相遇

C．当t=t2时，两物体相距最远

D．当t=t3时，两物体??距s1