期末考试注意事项.pptxVIP

402班数学期末考试注意事项：总体要求：01认真细心答卷，不收卷，不放笔，利用好90分钟。认真检查、竖式验算，草图分析，保留演算纸，考完试之后交给组长，由刘安妮收齐后放在办公桌左下桌凳里。期末考试奖励依据。02考试用品：钢笔、铅笔、直尺、量角器、橡皮、垫板和演算纸。统一用笔。03

认真写字。钢笔答卷：作图、连线、涂色、标签用铅笔。竖式计算中的等号用直尺。叠一下密封线，然后展开。答题不要出界。不准贴纸：一、规范答卷：

数形结合：几何问题：画草图。如等腰三角形的边角计算。如：等腰三角形的一个底角是50°，顶角是（）°等腰三角形的顶角是36°，一个底角是（）°等腰三角形的一个底角是顶角的2倍，一个底角是（）°。

01.等腰三角形一腰长5厘米，底边长3厘米，周长是（）02.等边三角形的周长是36厘米，边长是（）。

数量关系：画草图。如：①校园里栽了三棵小数。第一棵高1.46米，比第二棵高0.56米，第三课比第二棵矮0.44米。第三棵高多少？（画出线段图并解答）小明用铁丝围成一个长方形，长0.74米，宽比长短0.48米。围成这个长方形框一个要用多少米铁丝？

四年级二班有45人，会下象棋的有21人，会下围棋的有17人，两种棋都不会的有10人。两种棋都会的有多少人？四年级二班有56名学生，其中参加语文竞赛的有28人，参加数学竞赛的有27人，两种都参加的有16人，两种都不参加的有多少人？4、重叠问题：画草图。

5.23的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。013.028的计数单位是（），它的小数部分有（）个这样的计数单位。021.032的计数单位是（），再减去（）个这样的计数单位就是1.03

0.028的计数单位是（），再加上（）个这样的计数单位就是1.0.77+0.03表示（）0.01加（）个0.01，共（）个0.01，就是（），化简后是（）。从1里面连续减去（）个0.01就的0.010203

乘法分配律：（a+b）·c=a·c+b·c，1倒过来错。2如：101×a=100×（）+（）33×56+12.3×a=（）×（+）499×a=100×（）－（）5101×78=（）×100+（）6填空：4×（25+11）=（）7

1.28的小数点先向左移动两位，在向右移动一位，结果是（）。一个小数先扩大为原来的1000倍，然后再缩小1/10,这个小数（）。把1.6先扩大到它的100倍，再缩小到它的1/10，结果是（）。把一个小数的小数点向左移动一位，再向右移动两位是2.65，这个小数是（）四、选择问题：

一个小数先缩小到它的1/100，然后再扩大1000倍之后是28.7，这个小数原来是（）。

每步都要有竖式：考试不是比速度，而是比准确率。如果有时间，简便运算的题目，可以用常规方法验算。注意符号：+（）括号不变号。－（）括号要变号。如：15.66－3.9889.84+9.99交换位置时，连同符号一起交换。五、计算问题：9+0.1－6.9+0.1如：13.05+9.38－4.05

连减规律：连除规律：运算顺序：125×8÷125×8=（）A.1B.64C.100028+2.72－7.28+2.7228+72÷4=（）

01标签法：数每段个数。标签要正确。02合计法初步检验。03列表法检验（如同语文的分类法）。3、复式统计表：

比“谁”多，比“谁”少：不是单纯的“多”加，“少”减问题。如：①电子组买来一捆电线，用去28.6米，剩下的比用去的多12.7米。这捆电线原来有多少米？小红用一根彩带装饰自己的手工制品，用去3.8米，用去的比剩下的长1.02米。这根彩带原来长多少米？

01华华从家到游乐宫去，上坡用了5分钟，平均每分钟走41米；下坡用了4分钟，平均每分钟走68米。华华从家到游乐宫平均每分钟走多少米？02文文到游乐宫去，上坡用了7分钟，平均每分钟走48米；下坡用了9分钟，共走了576米。文文从家到游乐宫平均每分钟走多少米？