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小学环保教育快递纸箱回收再造手工制作教学策略研究与实践论文

**摘要**：本文旨在探讨小学环保教育中快递纸箱回收再造手工制作的教学策略及其实践效果。通过分析当前小学环保教育的现状和问题，提出具体的教学策略，并通过实际案例展示其应用效果。研究发现，合理的策略不仅能提高学生的环保意识，还能培养学生的动手能力和创新思维。

**关键词**：小学环保教育；快递纸箱回收；手工制作；教学策略；实践

一、引言

随着社会的快速发展和电子商务的普及，快递行业迅猛发展，随之而来的是大量快递纸箱的产生。这些纸箱若不加以合理利用，将会对环境造成严重负担。小学阶段是学生环保意识形成的关键时期，因此，将快递纸箱回收再造手工