高一历史16课战后资本主义经济的调整.ppt

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高一历史16课战后资本主义经济的调整.;英国;二战结束纽约时代广场“终战之吻”;;第16课战后资本主义经济的调整;该死的“黑色星期四”、该死的战争啊,让我沦落街头成为乞丐,苦啊!

;(1)三十年代大危机的惨痛教训,迫使发达资本主义国家放弃自由放任的经济政策

(2)凯恩斯主义为国家大力干预经济奠定了理论基础

(3)罗斯福新政的成功提供借鉴;感谢政府啊,我也进了国营公司,生活好过多了!;一、国家对经济的大力干预;方式2:制定经济计划;二战结束后,美国军方取消了轰炸机订单;波音工厂关闭,70,000名工人失去工作。

60年代在美国政府联邦资金的资助下,波音取得了重大进展。

国会在1971年3月给波音公司资金“断了电”,此举迫使波音公司仅在西雅图地区,波音员工人数就从80,400人减少到37,200人。

到1983年,美国国防部又定购了大批量的改装型军用机,波音公司衰退开始减缓。;归纳整理:国家对经济的大力干预;哈哈!买了股票,我也是老板了!;二、“人民资本主义”和“经营者革命”;ManagerJack

拥有了股票的Jack渐渐不再满足于自己没有变化的生活,他开始利用下班时间去读国际贸易。随着公司的扩大,只是高中毕业的老板渐渐把握不住公司的发展了,开始招聘管理者,Jack经过应聘当上了市场部的经理,做了经理的Jack薪水比原来多了好几倍……;多利(克隆羊);2、“经营者革命”——企业经营权和所有权分离;“人民资本主义”;Jack失业了!;非常感谢大家,在你们的帮助下我成了社会救济对象。第一年靠领取政府向老板征收的失业保险金生活,以后就靠领取政府财政拨款的社会救济。内容很丰富,包括较高的生活费、房租、医疗健康保险等。不仅如此,我还可以申请实物救济。同时,我的儿子在上公立学校,从小学到中学可免费学习,免费食宿。我刚出生的女儿还可免费得到婴儿食品。生活还算悠闲,我再也不想找工作了。;三、福利国家的出现;三、福利国家的出现;国家

干预经济;黄金时代;四、调整的结果;国家

的干预经济;小结:;“人民资本主义”的含义是:

A、国有经济的比重日益上升

B、股票分散化

C、人???的生活水平不断提高

D、资本家丧失了企业的全部所有权;下列关于发达国家的福利制度的叙述,不正确的是:

A、国家进行国民收入再分配的

一种形式

B、缓解了社会矛盾

C、提高了人民的工作积极性

D、扩大了社会的消费;当代主要资本主义国家采取的经济政策中与罗斯福新政基本内容相同的是:

A、推行国有化政府

B、加强政府对经济的宏观管理

C、制定经济计划

D、加大科技投入;发达资本主义国家的经济计划有什么样的特点:

A、指令性B、指导性

C、盲目性D、欺骗性;第三单元

各国经济体制的调整;两次工业革命;第二次世界大战以后半个世纪中,资本主义国家与

社会主义国家普遍都进行了社会经济改革,并在社

会经济政策上出现了相互影响,相互借鉴的趋势。

①请分别指出这两种社会制度的国家进行经济改革

的主要特点。;

资’国家加强政府对经济的宏观管理;

社’国家减少政府a对经济的干预,扩大企业自主权

资’国家不同程度地推行国有化政策;

社’国家实行以公有制为主的多种所有制结构

资’国家政府重视国民经济发展战略与计划;

社’国家重视发展商品经济和市场的调节作用。

资’国家推行比较广泛的社会福利保障制度;

社’国家则克服分配上的平均主义。;人有了知识,就会具备各种分析能力,

明辨是非的能力。

所以我们要勤恳读书,广泛阅读,

古人说“书中自有黄金屋。

”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,

培养逻辑思维能力;

通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,

培养文学情趣;

通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。

有许多书籍还能培养我们的道德情操,

给我们巨大的精神力量,

鼓舞我们前进。

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