2025年推普周小学活动方案.docxVIP

2025年推普周小学活动方案

一、活动主题

“加大国家通用语言文字推广力度，促进铸牢中华民族共同体意识”

二、活动目标

提升意识：通过系列活动，使全校师生及家长深刻认识推广国家通用语言文字的重要性，增强自觉规范使用的意识。

增强能力：借助诵读、书写、演讲等多样活动，切实提高师生普通话应用水平和语言文化素养。

助力融合：将推普活动与校园文化建设、学生日常学习紧密结合，促进各民族学生交流交融，铸牢中华民族共同体意识。

营造氛围：在校园及周边营造浓厚的“说普通话，写规范字”氛围，带动社区语言环境优化。

三、活动时间

2025年9月15日-9月21日（第28届全国推广普通话宣传周期间）

四、活动地点

校园内（教室、操场、多功能厅、图书馆等）及校园周边社区

五、活动内容及流程

（一）前期宣传预热（9月11日-9月14日）

校园布置：在校园门口、教学楼大厅、宣传栏等显著位置张贴推普周主题海报，利用电子屏滚动播放推普标语，如“普通话——时代的需求，时尚的追求”“说普通话，写规范字，做文明人”等。

国旗下讲话：9月14日（周一）升旗仪式上，安排学生代表进行以推广普通话为主题的演讲，向全校师生发出倡议，阐述推普周活动的意义和内容，正式拉开活动序幕。

班级动员：各班主任利用班会课时间，向学生介绍推普周活动安排，鼓励学生积极参与，在班级内营造推普氛围，可在教室张贴推普小贴士。

（二）活动开展阶段（9月15日-9月21日）

经典诵读比赛

时间：9月15日下午

地点：学校多功能厅

活动内容：以班级为单位，选派3-5名学生组成诵读小组，选择经典诗词、散文等作品进行朗诵。要求使用标准普通话，注重语音语调、节奏把握和情感表达。邀请语文教师、语言专家组成评委团，评选出一、二、三等奖若干，并颁发奖状和奖品。

“啄木鸟”纠错行动

时间：9月16日-9月17日

地点：校园内及校园周边社区

活动内容：三至六年级学生分成若干小组，利用课余时间在校园内检查宣传栏、黑板报、标语牌等的用字规范情况，在校园周边社区检查店铺招牌、广告标语等。发现错别字、不规范用字及时记录并拍照，向相关负责人反馈。活动结束后，各小组整理纠错成果，制作成手抄报或电子文档进行展示，评选出“最佳啄木鸟小组”。

规范汉字书写大赛

时间：9月18日上午

地点：各班教室

活动内容：全体学生参与，分硬笔和软笔两个类别。硬笔书写统一使用田字格书法纸，软笔书写自备纸张。书写内容为经典诗词或与推普相关的语句。比赛结束后，先在班级内评选出优秀作品，再推选至学校参加校级评选。优秀作品将在校园内展览，并汇编成册。

亲子推普活动

时间：9月19日-9月20日（周末）

地点：学生家庭

活动内容：鼓励家长与孩子开展亲子阅读、亲子讲故事等活动，要求全程使用普通话。学生录制亲子活动视频（3-5分钟），上传至班级群。各班评选出“最佳亲子推普家庭”，并在班级群展示优秀视频，分享推普经验。

推普主题班会展示

时间：9月21日下午

地点：部分班级教室（推选优秀班级进行展示）

活动内容：各班围绕推普主题开展形式多样的班会活动，如普通话知识竞赛、绕口令比赛、方言与普通话对比展示等。学校组织观摩团，选取部分优秀班级进行全校展示，促进班级间交流学习。

（三）总结表彰阶段（9月22日-9月23日）

成果展示：在校园宣传栏设置推普周活动成果展示区，展示经典诵读比赛照片、“啄木鸟”纠错行动手抄报、规范汉字书写大赛优秀作品、亲子推普活动精彩瞬间等。利用学校公众号发布推普周活动总结推文，展示活动成果，扩大活动影响力。

表彰大会：9月23日（周一）升旗仪式上，举行推普周表彰大会。对在经典诵读比赛、“啄木鸟”纠错行动、规范汉字书写大赛、亲子推普活动、推普主题班会等活动中表现优秀的个人、小组和班级进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，激励师生持续做好普通话推广工作。

六、活动保障

组织保障：成立以校长为组长，教导主任、语文教研组长、班主任为成员的推普周活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和实施。

师资保障：安排语文教师、书法教师等专业教师负责经典诵读比赛、规范汉字书写大赛等活动的指导和评审工作，确保活动质量。

物资保障：提前准备活动所需的海报、奖品、奖状、书法纸、展示架等物资，保障活动顺利开展。

安全保障：在“啄木鸟”纠错行动等涉及校外活动时，提前对学生进行安全教育，安排教师带队，确保学生安全。

七、活动延伸

将普通话推广融入日常教学，教师在课堂上严格使用普通话授课，注重培养学生规范用语和书写习惯。

定期开展语言文字相关活动，如演讲比赛、辩论会、课本剧表演等，持续提升学生语言表达能力。

鼓励学生