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《广告调查与效果研究》
实验教学大纲
院（系/部）：人文与传播学院
教研室：广告学教研室
日期：2023年6月
《广告调查与效果研究》实验教学大纲
课程英文名称：AdvertisinganditsResultResearch课程编码：0510003807
总学分/总学时：3/48理论学时/实验学时：32/16
课程性质：专业必修课先修课程：广告学概论、市场营销学
课程负责人：辛德强适用专业：广告学
开课单位：人文与传播学院大纲制定者：辛德强
大纲审定者：张晓凤大纲审定时间：2023年6月
本大纲适用2023年版广告专业人才培养方案
一、课程目标
《广告调查与效果研究》是广告学专业三年级学生的专业核心课，广告调研作为企
业市场研究的重要组成部分，开设此课具有现实意义。在市场激烈的竞争下，做好调研
与预测，把握瞬息万变的市场是企业生存和发展的必要前提，也是开展广告活动的必要
前提和依据。本课程内容主要包括广告调研概述、广告调研方法、数据分析处理和广告
效果评估四大知识模块。本课程的实践性很强，可以把整个课程教学过程分为基础知识
授课、案例评析、项目调研训练和实验操作四部分，课堂教学中较多以案例切入，部分
课时及课后作业以项目调研训练为主，真正引导和帮助学生“融会贯通”并“学以致用”
地解决实际问题。
二、课程实验教学的目的、任务与要求
1、实验教学目的
培养科学、专业的思维方式和行动方法：通过实验教学，使学生掌握广告调查与效
果研究的基本方法和流程，从而在学校阶段就具备科学、专业的广告活动思维方式和行
动方法。
提高实际操作能力：广告调查与效果研究是一门实践性很强的课程，实验教学能够
让学生在模拟或真实的情境中掌握具体的操作方法和流程，增强其实践能力。
增强数据分析与处理能力：实验教学强调数据的收集、整理和分析，使学生掌握统
计软件（如SPSS）的使用，提高其数据分析和处理的能力。
2、实验教学任务
掌握基本理论和方法：学生需要理解和掌握广告调查与效果研究的基本理论、方法
和技术，包括市场调查的方法、问卷设计的原则与技巧、访谈沟通技巧等。
设计并执行调查方案：在教师的指导下，学生需要设计并执行调查方案，包括确定
调研主题、设计问卷、选择调查方法、收集和分析数据等。
撰写调查报告：学生需要根据调查数据和分析结果，撰写调查报告，总结调查过程、
分析调查结果，并提出相应的建议和措施。
3、实验教学要求
理论与实践相结合：实验教学要求学生在掌握基本理论和方法的基础上，通过实际
操作来加深对知识的理解和应用。
循序渐进：实践教学内容的安排应循序渐进，由单项到综合、由基本到提高，激发
学生的学习兴趣和主动性。
科学求实：在实验过程中，学生应如实进行原始记录和分析调研结果，强调科学求
实精神。
三、实验方式与基本要求
实验方式：教师指导、学生分组上机实验。
基本要求：
1．实验前，预习教材，了解本节课主要知识点和实验目的要求。
2．实验时，爱护计算机，遇到问题请指导教师协助解决。
3．实验后，提交实验作品和实验报告，实验报告应按要求编写，内容齐全，格式
符合有关规定。
四、实验项目设置
实实验实验实验每组
序号实验编号实验项目名称实验内容提要
验类型类别要求人数
1.频数分析（Frequencies过程）
描述性统计分2.描述性分析（Descriptives过程）
1实验12验证专业必修
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