从《周易》阴阳说探寻课程改革的哲学启示与实践路径.docx

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从《周易》阴阳说探寻课程改革的哲学启示与实践路径

一、引言

1.1研究背景与缘起

《周易》作为我国传统文化的经典之作,被誉为“群经之首,大道之源”,其蕴含的丰富哲学思想贯穿了中华文明的发展脉络,对中国的政治、经济、文化、艺术、科技等诸多领域产生了深远影响。而阴阳说作为《周易》哲学思想的核心学说,更是构建起了理解宇宙万物运行规律的独特思维框架。它以阴阳两种相对又相互依存、相互转化的基本元素,阐释了自然界和人类社会中万事万物的生成、发展与变化,从自然现象如日月交替、寒暑更迭,到人类社会的兴衰变迁、人际关系的互动,阴阳学说都提供了深刻的洞察视角,成为中华民族传统文化基因中不可或缺的一部分,深刻

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