初中语文“实用性阅读”教学策略与阅读障碍学生支持研究论文.docx

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初中语文“实用性阅读”教学策略与阅读障碍学生支持研究论文

摘要:本文旨在探讨初中语文“实用性阅读”教学策略,以及如何为阅读障碍学生提供有效的支持。通过分析当前教育背景下实用性阅读的重要性,以及阅读障碍学生面临的困境,本文提出了针对性的教学策略,以帮助提高学生的阅读能力和素养。

关键词:初中语文;实用性阅读;教学策略;阅读障碍;学生支持

一、引言

(一)实用性阅读在初中语文教学中的重要性

1.提升学生的信息素养

在信息爆炸的时代,实用性阅读成为了一种重要的能力。通过初中语文实用性阅读教学,学生可以学会从海量信息中筛选、整合和运用有价值的信息,提高自身的信息素养。这对于他们未来的学习、工作和生活

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