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2025年初中学业水平考试地理模拟卷:地理实验探究解题及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请仔细阅读题干,结合所学知识,选出最符合题意的选项。)
1.小明同学在地理实验课上,用透明玻璃杯装满水,放入冰块,模拟大气的受热过程。下列现象中,能够正确表示大气对太阳辐射的削弱作用的是()
A.水杯底部温度升高
B.冰块逐渐融化
C.水杯中的水蒸气上升
D.水杯中的水变浑浊
2.地理实验课上,老师带领同学们用两块透明玻璃板模拟地壳运动。一块玻璃板固定不动,另一块玻璃板进行水平移动,模拟板块运动。实验过程中,同学们观察到两块玻璃板之间形成了一条缝隙。关于这个实验现象,下列说法正确的是()
A.这个实验模拟的是板块的碰撞挤压
B.这个实验模拟的是板块的张裂拉伸
C.这个实验模拟的是地壳的沉降运动
D.这个实验模拟的是地壳的抬升运动
3.在地理实验课上,小红同学用酒精灯加热装满水的烧杯,观察水的沸腾现象。实验过程中,小红同学发现水的温度升高到100℃时,水仍然没有沸腾。关于这个现象,下列解释正确的是()
A.水的沸点不是100℃
B.酒精灯的加热温度不够
C.水的蒸发导致了热量损失
D.水的沸点受大气压强的影响
4.地理实验课上,老师带领同学们用三棱镜分解太阳光。实验过程中,同学们观察到太阳光被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。关于这个实验现象,下列说法正确的是()
A.这个实验说明太阳辐射的能量集中分布在可见光部分
B.这个实验说明太阳辐射的能量集中分布在紫外线部分
C.这个实验说明太阳辐射的能量集中分布在红外线部分
D.这个实验说明太阳辐射的能量分布均匀
5.在地理实验课上,小刚同学用放大镜观察植物叶片的气孔。实验过程中,小刚同学发现气孔主要分布在叶片的下表皮。关于这个现象,下列解释正确的是()
A.气孔分布在叶片的下表皮是为了减少水分蒸发
B.气孔分布在叶片的下表皮是为了增加光照面积
C.气孔分布在叶片的下表皮是为了方便植物吸收二氧化碳
D.气孔分布在叶片的下表皮是为了方便植物释放氧气
6.地理实验课上,老师带领同学们用烧杯、酒精灯和温度计模拟地表受热不均的现象。实验过程中,同学们发现烧杯底部的水温升高较快,而烧杯口部的水温升高较慢。关于这个现象,下列说法正确的是()
A.这个实验说明地表受热不均的原因是地表材质不同
B.这个实验说明地表受热不均的原因是地表接受太阳辐射的多少不同
C.这个实验说明地表受热不均的原因是地表水分含量不同
D.这个实验说明地表受热不均的原因是地表高度不同
7.在地理实验课上,小丽同学用透明玻璃瓶装满水,放入冰块,模拟海陆热力性质差异对气候的影响。实验过程中,小丽同学发现玻璃瓶中的水温变化较大,而冰块周围的水温变化较小。关于这个现象,下列解释正确的是()
A.这个实验说明海洋对气候的影响比陆地大
B.这个实验说明陆地对气候的影响比海洋大
C.这个实验说明海洋和陆地的热力性质相同
D.这个实验说明海洋和陆地的热力性质没有差异
8.地理实验课上,老师带领同学们用地球仪和灯光模拟昼夜交替现象。实验过程中,同学们发现地球仪上有一半被灯光照亮,另一半没有被灯光照亮。关于这个现象,下列说法正确的是()
A.这个实验说明地球自转产生了昼夜交替现象
B.这个实验说明地球公转产生了昼夜交替现象
C.这个实验说明地球自转和公转共同产生了昼夜交替现象
D.这个实验说明昼夜交替现象与地球的形状无关
9.在地理实验课上,小强同学用透明玻璃杯装满水,放入冰块,模拟大气环流的形成。实验过程中,小强同学发现玻璃杯中的水蒸气上升,遇冷凝结成小水滴,然后降落到杯底。关于这个现象,下列解释正确的是()
A.这个实验说明大气环流的形成与水的蒸发和凝结有关
B.这个实验说明大气环流的形成与水的蒸发和降水无关
C.这个实验说明大气环流的形成与地球的形状无关
D.这个实验说明大气环流的形成与太阳辐射无关
10.地理实验课上,老师带领同学们用两块透明玻璃板模拟板块运动。一块玻璃板上画有海洋,另一块玻璃板上画有陆地。实验过程中,同学们观察到两块玻璃板之间形成了一条缝隙,海洋板块和陆地板块向中间移动。
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