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小学语文二年级下册单元作文范本

亲爱的小朋友们，写作是一件特别有趣的事情！它就像我们用文字画画，把我们看到的、听到的、想到的和感受到的都记录下来，分享给大家。二年级下册的语文学习中，我们会接触到各种各样有趣的作文主题。下面，我为大家准备了一些不同单元主题的作文范本，希望能给你们带来启发。记住，最好的作文一定是用自己的真心话写出来的哦！

第一单元：春天来了

范文：找春天

春天来了！春天来了！我和小伙伴们一起到公园里找春天。

我们看到小草偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，像给大地铺上了一块绿色的地毯。柳树也发芽了，长长的柳条垂下来，上面挂满了小小的绿叶子，风一吹，就像小姑娘在甩着长长的辫子跳舞。

公园里的花儿也开了。桃花粉粉的，像小朋友害羞的脸蛋；迎春花黄黄的，一朵一朵挤在一起，笑得可开心了！小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去，正在花丛中采蜜呢！

我们还听到小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天来了！春天来了！天气暖和了，我们真高兴！”

我和小伙伴们在草地上跑啊，跳啊，追着蝴蝶，笑着，喊着。春天真美呀！我爱春天！

写作小窍门：

1.调动感官：写春天的时候，可以写写看到的颜色（小草绿、桃花粉）、听到的声音（小鸟叫、蜜蜂嗡）、闻到的气味（花香）。

2.运用比喻：把小草比作地毯，把柳条比作辫子，这样写出来更生动。

3.表达感受：写出自己找到春天时的快乐心情。

第二单元：我们的生活

范文：帮妈妈做家务

今天是星期天，吃完午饭，妈妈要洗碗。我对妈妈说：“妈妈，我来帮您洗碗吧！”妈妈笑着说：“好呀，我的小宝贝长大了！”

我先把碗一个个摞起来，小心翼翼地拿到厨房的水池边。然后，我打开水龙头，放了一些温水，挤了一点点洗洁精。接着，我拿起抹布，小心地擦着碗的里面和外面。碗上的油乎乎的，滑溜溜的，我差点把它掉在地上，幸好我抓得紧。

我洗呀洗，泡沫越来越多，像一堆堆小白云。我把碗冲洗干净，再把它们放到碗柜里。看着干干净净的碗，我心里美滋滋的。

妈妈摸了摸我的头，夸我是个懂事的好孩子。虽然有点累，但是我很开心，因为我能帮妈妈做家务了！

写作小窍门：

1.写清过程：按照“先……然后……接着……最后……”的顺序，把做家务的过程写清楚。

2.加入细节：比如“小心翼翼地”、“油乎乎的，滑溜溜的”、“泡沫像小白云”，这些细节能让作文更具体。

3.表达心情：写出劳动后的快乐和得到夸奖的自豪。

第三单元：大自然的秘密

范文：蚂蚁搬食物

一个阳光明媚的下午，我在院子里玩，发现地上有一群小蚂蚁在忙碌着。我蹲下来仔细观察。

原来，它们在搬一块我不小心掉在地上的面包屑。那块面包屑比一只小蚂蚁大好多呢！一只小蚂蚁发现了面包屑，它先用触角碰了碰，然后围着面包屑转了几圈，好像在想：“这么大的食物，我怎么搬回家呢？”

接着，那只小蚂蚁匆匆忙忙地爬走了。过了一会儿，它带来了一大群蚂蚁。它们围在面包屑旁边，有的在前面拉，有的在后面推，有的在两边抬。小小的蚂蚁们齐心协力，慢慢地把面包屑向它们的洞口移去。

我看着它们一点点地前进，心里想：“蚂蚁真厉害呀！它们那么小，却能搬动比自己大的食物，这都是因为它们团结起来了！”

大自然真有趣，藏着这么多秘密等着我们去发现呢！

写作小窍门：

1.仔细观察：观察小动物的动作、样子，比如蚂蚁的“触角碰了碰”、“匆匆忙忙地爬走”。

2.展开想象：可以猜猜小动物在想什么，让作文更生动。

3.发现道理：从观察中发现小动物的特点，比如蚂蚁的团结。

第四单元：童话世界

范文：小刺猬的雨伞

一天早上，小刺猬要去森林里找它的好朋友小兔子玩。妈妈叮嘱它：“今天可能会下雨，你带上雨伞吧！”小刺猬点点头，拿起一把漂亮的小花伞出发了。

走到半路，天空真的乌云密布，下起了淅淅沥沥的小雨。小刺猬赶紧打开小花伞。这时，它看见一只小蜜蜂在花朵下躲雨，冻得瑟瑟发抖。小刺猬连忙说：“小蜜蜂，小蜜蜂，快到我的伞下来躲雨吧！”小蜜蜂高兴地飞了过来，说：“谢谢你，小刺猬！”

雨越下越大，小刺猬又看见一只小蝴蝶在一片叶子下躲雨，叶子太小了，根本遮不住。小刺猬热情地邀请小蝴蝶：“小蝴蝶，快进来，我的伞够大！”小蝴蝶扇扇翅膀飞进伞里，感激地说：“小刺猬，你真好！”

小刺猬和小蜜蜂、小蝴蝶一起撑着伞，说说笑笑地向前走。虽然雨下得很大，但小刺猬的心里暖暖的。它觉得，帮助别人真是一件快乐的事情！

写作小窍门：

1.角色鲜明：给小动物设定可爱的角色，比如乐于助人的小刺猬。

2.情节简单：童话故事的情节不用太复杂，有一个小小的波折和美好的结局就很好。

3.传递美好：通过故事告诉大家一个道理，比如乐于助人。

第五单元：我爱学习

范文：我喜欢读书

我最喜欢做的事情就是读书。我的小书架上摆满了各种各样的书，有故事书、漫画书、科普书，还有拼音读物。

每天晚上睡觉前，我都要读