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2025教科版小学一年级下册科学工具安全使用规范试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.观察物体颜色,常用的工具是()
A.放大镜B.镜子C.手电筒
2.测量物体轻重可以用()
A.天平B.尺子C.剪刀
3.下列工具能帮助观察小昆虫细节的是()
A.筷子B.放大镜C.镊子
4.想要知道物体长度,要用到()
A.铅笔B.橡皮C.尺子
5.下面哪种工具不能用来观察物体()
A.眼睛B.耳朵C.玩具车
6.用天平测量物体时,砝码放在()
A.左边B.右边C.随便放
7.测量物体重量,我们可以使用()
A.弹簧测力计B.漏斗C.滴管
8.下面能用来夹取小物体的工具是()
A.勺子B.镊子C.刷子
9.观察植物果实内部结构,合适的工具是()
A.小刀B.水杯C.绳子
10.要听清楚物体发出的声音,需要()
A.听诊器B.小喇叭C.手
答案:1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.A8.B9.A10.A
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于科学观察工具的有()
A.放大镜B.显微镜C.望远镜
2.测量工具包括()
A.尺子B.天平C.温度计
3.下列工具能帮助我们闻物体气味的有()
A.鼻子B.扇子C.滴管
4.可以用来记录观察结果的有()
A.笔B.本子C.相机
5.安全使用剪刀的做法有()
A.刀尖不指向他人B.用完放在安全处C.随意挥舞
6.用天平测量时,正确的是()
A.放在水平桌面B.调平后测量C.直接放物体
7.能用于观察小动物的工具有()
A.放大镜B.饲养盒C.网兜
8.下列属于简单工具的有()
A.筷子B.镊子C.钳子
9.安全使用工具的原则有()
A.了解用途B.按要求操作C.随意使用
10.观察树叶时,可能用到的工具()
A.放大镜B.尺子C.剪刀
答案:1.ABC2.ABC3.AB4.ABC5.AB6.AB7.ABC8.ABC9.AB10.ABC
三、判断题(每题2分,共20分)
1.用放大镜可以观察到细菌。()
2.天平可以直接用来测量液体重量。()
3.可以用湿手去操作电器类科学工具。()
4.测量物体长度时,尺子可以斜着放。()
5.镊子可以用来夹取比较小的物体。()
6.用剪刀时,不用注意安全。()
7.观察物体时,只用眼睛看就行。()
8.温度计可以测量任何物体的温度。()
9.科学工具使用完可以随意摆放。()
10.弹簧测力计使用前要检查指针是否指在“0”刻度。()
答案:1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述使用放大镜的正确方法。
答案:将放大镜靠近物体,使物体清晰成像在放大镜视野内,眼睛与放大镜保持适当距离,移动放大镜找到最佳观察位置。
2.用天平测量物体重量的步骤是什么?
答案:先将天平放在水平桌面,调平;再把物体放在左盘,砝码放在右盘,通过增减砝码和移动游码使天平平衡,砝码质量加游码示数就是物体重量。
3.安全使用剪刀要注意什么?
答案:剪刀尖不要指向自己和他人,使用时集中注意力,用完及时收纳到安全地方,不要拿着剪刀奔跑打闹。
4.说说记录观察结果有哪些好处?
答案:能帮助我们整理观察到的信息,方便回顾和比较不同时间的观察情况,有助于发现事物变化规律,也便于和他人交流分享。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.假如没有科学工具,我们的生活会有什么不同?
答案:没有科学工具,我们难以准确测量物体的长度、重量等;观察微观或远处的事物受限;很多工作难以高效完成。生活中的衣食住行都会变得不方便、不准确。
2.在使用科学工具过程中,如何培养良好的习惯?
答案:要了解工具用途和正确用法,按要求操作,使用后及时整理收纳,定期检查维护工具,保持工具整洁完好,逐渐养成好习惯。
3.举例说明不同科学工具在同一观察活动中的作用。
答案:观察植物时,用放大镜可看清叶片纹理;用尺子能测量植物高度;用相机记录植物整体和局部特征。不同工具从不同
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