2025 教科版小学一年级下册科学工具使用方法认知试题及答案.docVIP

2025教科版小学一年级下册科学工具使用方法认知试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.测量物体长度用什么工具？

A.放大镜B.直尺C.天平

答案：B

2.观察小昆虫适合用？

A.望远镜B.显微镜C.放大镜

答案：C

3.要知道物体轻重，用？

A.量筒B.天平C.温度计

答案：B

4.测量水的多少用？

A.量杯B.漏斗C.滴管

答案：A

5.下面哪个不是测量工具？

A.剪刀B.卷尺C.秒表

答案：A

6.给物体分类时，不可以用？

A.颜色B.气味C.心情

答案：C

7.测量物体重量的单位是？

A.厘米B.克C.米

答案：B

8.想知道水温用？

A.体温计B.水温计C.血压计

答案：B

9.把盐和沙子分离，可以用？

A.筛子B.镊子C.夹子

答案：A

10.下面能测量时间的是？

A.尺子B.时钟C.电池

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于观察工具的有？

A.放大镜B.眼睛C.听诊器

答案：ABC

2.测量长度的工具可能有？

A.软尺B.三角尺C.皮尺

答案：ABC

3.能帮助我们了解物体特性的工具是？

A.天平B.量筒C.放大镜

答案：ABC

4.下面哪些工具可以用来测量？

A.秤B.温度计C.指南针

答案：ABC

5.科学课上常用的工具包含？

A.镊子B.剪刀C.胶水

答案：ABC

6.测量液体体积的工具有？

A.量筒B.量杯C.水杯

答案：AB

7.以下能测量重量的有？

A.弹簧秤B.电子秤C.杆秤

答案：ABC

8.辨别物体颜色可以借助？

A.眼睛B.色卡C.放大镜

答案：AB

9.下面属于分类工具的有？

A.盒子B.袋子C.标签

答案：ABC

10.可以观察微小物体的工具是？

A.放大镜B.显微镜C.望远镜

答案：AB

三、判断题（每题2分，共20分）

1.用放大镜可以看到细菌。（×）

2.天平能准确测量物体的长度。（×）

3.量杯只能测量水的体积。（×）

4.直尺是测量重量的工具。（×）

5.温度计可以测量任何物体的温度。（×）

6.剪刀是科学观察的工具。（×）

7.用眼睛直接观察和用放大镜观察没有区别。（×）

8.弹簧秤能测量物体的重量。（√）

9.分类时只能按照一种标准。（×）

10.秒表可以测量物体运动的时间。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简单说一下直尺的使用方法

将直尺的零刻度线与物体一端对齐，沿着物体边缘放置，读取另一端对应的刻度值，注意读数时视线要与刻度线垂直。

2.使用天平称重时要注意什么

要将天平放置在水平台上，使用前调平，物体放在左盘，砝码放在右盘，用镊子夹取砝码，轻拿轻放。

3.简述放大镜的正确使用方式

将放大镜靠近要观察的物体，调整放大镜与物体间的距离，直到看到清晰、放大的图像。

4.用量筒测量液体体积的要点

把量筒放在水平面上，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读取刻度。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，我们还能利用身边哪些物品当作简单的测量工具？

可以用绳子测量物体长度，用碗当作量杯大致测量液体多少，用手感受物体轻重，当作简易“天平”比较物体重量。

2.说一说为什么不同的测量工具要对应不同的测量对象？

不同测量工具设计目的不同，精度、量程等有差异。比如直尺适合测较短长度，量杯测液体体积，工具与对象适配才能准确测量，发挥其作用。

3.如果没有专业测量工具，怎样比较两个物体的轻重？

可以用手掂量，感受哪个更重；也可以找一根树枝，中间固定悬挂，两边分别挂物体，下沉一端的物体更重。

4.怎样用简单工具给教室里的物品分类？

可以按材质，用放大镜观察区分金属、塑料、木头等；按用途，用标签标记学习用品、清洁用品等；还可按大小，用尺子测量后分类。