统编版（2024）新教材小学一年级语文下册第五单元第5课《动物儿歌》每课时教学设计与指导汇编（含两个教学设计）.docx

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《动物儿歌》教学设计与指导

教学目标：

1.借助汉语拼音、课文插图和生活经验，认识“物、捉”等13个生字，会写“物、造”等6个字。

2.通过自由练读、合作读等方式，正确、流利、有节奏地朗读儿歌。

3.通过师生问答、动作表演等方式，了解小动物的生活习性，产生观察小动物、了解小动物的兴趣。

教学重点：

1.朗读课文，边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。

2.能根据情境展开想象，试着仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

课时安排：

2课时。