高三复习流程及教学网模式.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

高三复习流程及教学网模式;一、备考安排;(二)考试安排(具体时间待定)

1、一轮复习时间:周测A、B滚动卷、每月月末月考

2、二轮复习时间:前期两考后期三考,各地质检题

3、三轮复习时间:前期三考后期二考,各地模拟题

4、四轮复习时间:每周一次保温考试(选好试题,阅好试卷,激发学生考前热情,鼓舞考前斗志,增强应考自信。此阶段老师要提高认识,搞好备考教学的最后环节,避免惰性和无所事事。);(三)学情分析

建立重点、临界每生学习档案,每次考试后对学生进行分析,教师对学生进行一对一辅导。见附表。

1、一轮复习

针对考点所涉的知识点,从学生基础知识答题存在的问题等方面,进行一对一辅导。

2、二轮复习

针对考点所涉的专题模块,从学生专题答题存在的问题、查漏补缺、重难点和复习高原期出现的心理问题等方面,进行一对一辅导。

3、三轮复习(答题规范月)

针对综合模拟考试情况,从查漏补缺、答题技巧、答题规范性、重难点等方面进行一对一辅导;(四)自招安排

1、15年3月—9月了解、掌握与高校自招有关的竞赛、夏令营等信息,指导优秀学生积极参与,为自招报考备足条件。

2、各班主任了解16年2月底开始发布的各高校自招简章,特别是高校专项和地方专项两类学校。

3、16年3月各班主任依据学情,帮助学生填写好自招所需的各种申请材料并提交给所报院校。

4、高考后与家长协同对自招初审通过的学生进行培训,提高应试技能和心理,争取获得自招加分。;(五)会议安排(暂定,依校历再定)

1、高三动员会15年6月13日

2、百日誓师大会16年2月26日

3、励志教育大会两次,前半年、后半年各一次。

4、应考冲刺大会16年6月5日

5、家长会两次(1)15年10月23日

(2)16年5月13日或20日

6、师生恳谈会两次(1)15年10月21日

(2)16年4月12日;二、课堂教学模式

(由几种课时类型组成);B第二节课:精讲精练课

展示串讲:5分钟PPT展示或串讲知识脉络

精讲精练:20分钟知识点精选精讲精练,讲练结合

当堂??测:10分钟试卷或PPT展示

小结整理:5分钟PPT展示或串讲

C第三节课:限时训练课

配套练习40分钟下课即收,在教室内张贴标准答案;D第四节课:评析拓展课

展示答案:5分钟PPT展示

评析试卷:15分钟老师精选精讲,举一反三

或:学生自主合作探究

拓展训练:15分钟对易错点进行巩固,对重点进行拓展

总结反思:5分钟PPT展示;第一轮复习:一般用ABCD课型循环或BCD课型循环。

第二轮复习:一般用BCD课型循环或CD课型循环。

第三轮复习:一般用CD课型循环。;

(二)、教学要求

1、每个单元,要有一节用课件形式上的总结归纳课(交PPT电子稿)。

2、多用多媒体展示内容,以增加课堂容量,减少不必要的读写;实验内容或难懂的讲解内容要用视频演示。

3、训练要做到:限时、及时;有练必批,有批必评;要给学生展示详解答案。

4、坚持以学生活动为中心:学生能自主思考的让学生自主思考,学生能展示表述的让学生展示表述,学生能练会的让学生练会。

5、老师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精评。

“四不讲”:难怪偏题不讲、识记性内容不讲、已自主解决的不讲、没有批阅的不讲。

6、课堂要模式,但不要模式化。老师可根据章节内容的多少或程度的难易,增加或减少课堂模式的环节。

2013级年级组

2015年5月11日

文档评论(0)

190****4390 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档